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A LA LECON DE FRANCAIS. Un groupe - Группа Un(e) étudiant (e) - Студент(-ка) Une classe - Класс Un manuel de français - учебник франц. языка Un cahier.

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1 A LA LECON DE FRANCAIS

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3 Un groupe - Группа Un(e) étudiant (e) - Студент(-ка) Une classe - Класс Un manuel de français - учебник франц. языка Un cahier de classe - классная тетрадь Un(e) élève - ученик, ученица Un exercice de phonétique - Фонетическое упражнение Un son - Звук Un mot - Слово Une phrase - Фраза Une voix - Голос Un speaker - Диктор Un texte - текст Un professeur - преподаватель Une conjugaison - спряжение Un verbe irrégulier - глагол неправильный Affirmatif,-ve - Утвердительный, Les mots nouveaux

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5 Lisons le texte

6 1. Où faites-vous vos études ? En quelle année êtes- vous ? 2. Combien êtes-vous dans le groupe ? 3. Que faites-vous avant la sonnerie ? 4. Le professeur entre-t-il avant ou après la sonnerie ? 5. Votre groupe est-il toujours au complet ? 6. Y a-t-il parfois un(e) retardataire ou tout le monde arrive à l’heure ? 7. Si vous êtes en retard que dites-vous au professeur ? Que répond le professeur ? 8. Où on marque les absences ? 9. Manquez-vous souvent les cours pratiques ? 10. Si vous passez une leçon, recopiez-vous les notes de vos condisciples, apprenez-vous le devoir ? Est-ce difficile de rattraper le temps perdu ?

7 1. Par quoi, d’habitude, le professeur commence sa leçon ? 2. La phonétique française est-elle difficile ? 3. Comment travaillez-vous votre prononciation ? Écoutez-vous les bandes enregistrés au magnétophone ? 4. Après les exercices de phonétique, à quoi le professeur passe-t-il 5. Comment peut-on apprendre la conjugaison des verbes irréguliers ? 6. Quel est votre point faible ? En avez-vous un ? 7. A quoi faites-vous le plus attention : à la prononciation ? à la grammaire ? au lexique ? à expressivité ? 8. Est-ce que le professeur vous explique vos fautes ? 9. A la leçon récitez-vous des fables, des poésies, faites-vous des dialogues ? 10. A la leçon de français, que faites-vous par écrit ?

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9 MERCI POUR VOTRE ATTENTION


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