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LES ÉCOSYSTÈMES & ÉNERGIE
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C’EST QUOI UN ÉCOSYSTÈME?
Un écosystème est une communauté d’organismes vivant qui intéragit avec autres organismes dans leur environnement. Qu'est-ce qui constitue un écosystème? Tous les êtres vivants (plantes, animaux et bactéries) choses non vivantes (le soleil, les roches et le sol)
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ÉCOSYSTÈMES ET LA BIODIVERSITÉ
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L’IMPORTANCE DES PLANTES
Les plantes sont importantes, car elles absorbent le dioxyde de carbone dans l'atmosphère et fait de l'oxygène. Les plantes fournissent de la nourriture pour les animaux et les humains. Les plantes fournissent également les humains avec des produits utiles tels que le coton pour s'habiller et le bois pour la construction des maisons et autres objets.
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L’IMPORTANCE DU SOLEIL
Le soleil donne de l'énergie à l'écosystème avec la chaleur et la lumière. Le soleil réchauffe les océans et l'air qui crée les conditions météorologiques. Les impacts du soleil sur les sols et l’eau: l’évaporation dans le cycle de l’eau; trop ou trop peu de soleil est pas bon pour le sol. Avec assez de soleil pour les sols donne une bonne température pour les plantes à pousser.
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QU’ES QUI ARRIVE QUAND NOUS PERDONS LES PLANTES ET LES ANIMAUX?
Quand les humains prennent les ressources des écosystèmes (par exemple des arbres pour le bois), cela peut causer certaines espèces de perdre leurs habitats. Si l'habitat d'un animal disparaît, ils pourraient être en danger d'extinction. Ou si la source de nourriture d'un animal est complètement disparu, ils ne peuvent pas se nourrir.
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QUELLE RESSOURCES UTILISEZ VOUS QUI IMPACTE LES HABITATS?
Paper- made form wood which would cause deforestation. Rare earths used in Apple products which would cause mining to happen. Rivers that could be dammed for manufacturing, etc.
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QUE POUVONS NOUS FAIRE? Planter des arbres Planter des jardins
Acheter des aliments locales
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QUE POUVONS NOUS FAIRE? Conservez les ressources:
Consommer l’eau avec responsabilité Reduire la consommation du papier Recycler et transcycler les déchets
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MERCI!
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LIENS D’APPRENTISSAGES
Science 3e année décrire l’importance des plantes dans l’environnement. Science 4e année Les chaines alimentaires: Prédire comment une communauté est affecté par le déplacement d’une plante ou animal et comment cela est relié a l’extinction et la perte d’un habit. Habitats et populations: Identifier les impacts de soi et sa famille sur les habitats et décrire comment nos actions personelle peuvent aider à conserver les habitats. Science 5e année Relié le transfer de l’énergie du soleil au climat et discuter l’impact du soleil sur les sols et l’eau.
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