Blason blanc de Grammaire Nom :............................... Prénom :......................... Date :........................ Pour réussir ce blason,

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1 Blason blanc de Grammaire Nom :............................... Prénom :......................... Date :........................ Pour réussir ce blason, tu dois réussir toutes les compétences Reconnaître la phrase.1234 Connaître les signes de ponctuation fréquents (., ! ? « ») et leur usage.1234 Distinguer les noms communs et les noms propres.1234 Connaître les formes affirmative et négative.1234 Reconnaître le verbe et son sujet.1234 Reconnaître la phrase.1234 1.Surligne les phrases en jaune. Je pense que tu as tort. Où vas-tu ? comment vas-tu ? je mange du concombre ; Que se passe Stuart est anglais Vincent est très sympa ! Sophie fait de la danse. Que part Tristan où ? christian part à. 3.Dans le texte, entoure les signe de ponctuation. 4.Relie chaque signe à sa définition 6.Complète le tableau comme dans l’exemple 7.Précise si les phrases sont affirmatives (A) ou négative (N) et entoure les négations Je mange des frites tous les jours. (.........) Pourquoi tu ne pars pas ? (.........) Le lapin n’accepte rien. (.........) Quel bel été ! (.........) Les enfants jouent dans la cour. (.........) Maman ne me gronde jamais. (.........) 2.Dans les texte suivant, sépare chaque phrase par un trait. Combien comptes-tu de phrases ? Texte libre Dimanche, je suis allé chez mon tonton et ma tata. On a mangé du poulet avec des frites. Après, on est allés au zoo et on a vu le tigre dans sa cage. Quelle belle journée! Lundi, je suis allé chez le tigre. On a mangé mon tonton et ma tata avec des frites. Après, on est allés au zoo et on a vu le poulet dans sa cage. Quelle belle journée ! Mardi, je suis allé chez le poulet avec des frites. On a mangé le tigre. Après, on est allés au zoo et on a vu mon tonton et ma tata dans leur cage. Quelle belle journée ! Histoires Pressées – Bernard Friot........... Critère de réussite : 1 erreur ou oubli maximum Connaître les signes de ponctuation fréquents (., ! ? « ») et leur usage. 1234 point  virgule  point d’exclamation  point virgule  guillemets  point d’interrogation  points de suspension   !  .   ?  ,   ;   « »  ...   indique que quelqu’un parle  permet de faire une pause  laisse le suspens  montre une émotion forte  indique une question  indique la fin d’une action  permet de relier 2 actions dans une longue phrase Distinguer les noms communs et les noms propres. 1234 Critère de réussite : 1 erreur ou oubli maximum Noms propresNoms communs 5.Place les noms suivants dans le tableau ma maison – Sylvain – un caniche –la Midouze – ce pinceau la France – la ville – un cahier – l’Histoire – le Pacifique Critère de réussite : 1 erreur ou oubli maximum Nom propreNom communNom propreNom commun Sophieun prénom une chanteuse Laglorieuseun fleuve Marcoun sportif Allemagneun camarade Louis XIVune marque Critère de réussite : 0 erreur Connaître les formes affirmative et négative.1234 Critère de réussite : 1 erreur ou oubli maximum Reconnaître le verbe et son sujet.1234 8.Souligne le sujet en bleu et encadre le verbe conjugué en rouge. Martine part à la plage. Agathe promène son chien. Nous allons chez le dentiste pour mon frère. Céline et toi espérez obtenir votre diplôme. Les chiens aboient tout le temps. Critère de réussite : 1 erreur ou oubli maximum