Géographie Revision.

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1 Géographie Revision

2 Exercices Lagune de Venise
Quelles indices indiquent la présence de touristes à Venise? _______________________________________________________________ 2. Quel est l’attrait principal de cette ville?

3 Exercices Lagune de Venise
Quelles indices indiquent la présence de touristes à Venise? Les yachts. 2. Quel est l’attrait principal de cette ville? Son bord de l’eau, et le fait que la ville est construite sur des pilotis.

4 Concepts importants Prend une minute pour écrire ta propre définition de chaque terme. Tu peux utiliser le glossaire pour t’aider: (p ) Ressource: __________________________ Tourisme: ______________________________ Tourisme de masse: ___________________ Flux touristique: _________________________ Acculturation: __________________________

5 Concepts importants Prend une minute pour écrire ta propre définition de chaque terme. Tu peux utiliser le glossaire pour t’aider: (p ) Ressource: richesse, ce qui permet de créer de la richesse. Flux touristique: mouvement de voyageurs, pour le plaisir, vers un lieu touristique important. Tourisme de masse: lorsqu’un territoire touristique reçoit beaucoup de touristes. Tourisme: déplacements pour les loisirs et l’industrie qui les entoure. Acculturation: le fait pour une population de perdre sa culture et d’adopter une culture étrangère.

6 Aménagements touristiques
Dans tes mots, explique ce qu’est un aménagement touristique (p. 102): ____________________________________________________________________________________ Donne deux exemples d’aménagements touristiques: _______________________________________

7 Aménagements touristiques
Dans tes mots, explique ce qu’est un aménagement touristique (p. 102): Un aménagement touristique permet d’accueillir des tourists convenablements et de faciliter leur séjour. Donne deux exemples d’aménagements touristiques: Des hotels et centres de loisirs Des moyens de transports confortables comme des trains (et des gares), des aéroports (et des avions), des routes, des ponts et des moyens de transport en commun.

8 Territoires et attraits touristiques (page 103)
Dans tes mots, explique le terme, puis, donne un exemple: Zone touristique: _________________________________________ Exemple: _______________________________ Zone protégée: _________________________________________ Attrait patrimonial: ____________________________________________

9 Territoires et attraits touristiques (page 103)
Dans tes mots, explique le terme, puis, donne un exemple: Zone touristique: endroit aménagé pour accueillir les touristes. Exemple: Disneyland, Val d’Isère, Mont-Tremblant Zone protégée: Endroit dont la vocation est de protéger la nature et la faune. Exemple: La baie de Fundy, les îles Galapagos. Attrait patrimonial: Exemple: le centre d’interprétation de la bataille de la Chateauguay; le château de Versailles.

10 Quels sont les attraits de cette région?
Prague, en République Tchèque Quels sont les attraits de cette région? ____________________________________________________ Est-ce un territoire exploité (zone touristique), une zone protégée, ou un territoire patrimonial?

11 Quels sont les attraits de cette région?
Prague, en République Tchèque Quels sont les attraits de cette région? Des beaux immeubles (architecture particulière) Est-ce un territoire exploité (zone touristique), une zone protégée, ou un territoire patrimonial? Un territoire patrimonial (l’architecture fait partie de la culture)

12 Quels sont les attraits de cette région?
Lac Louise, Alberta Quels sont les attraits de cette région? ____________________________________________________ Est-ce un territoire exploité (zone touristique), une zone protégée, ou un territoire patrimonial?

13 Quels sont les attraits de cette région? La nature, le paysage.
Lac Louise, Alberta Quels sont les attraits de cette région? La nature, le paysage. Est-ce un territoire exploité (zone touristique), une zone protégée, ou un territoire patrimonial? Une zone protégée parce que l’accès à la nature est contrôlé.

14 Quels sont les attraits de cette région?
Cote d’azur, Nice, France Quels sont les attraits de cette région? ____________________________________________________ Est-ce un territoire exploité (zone touristique), une zone protégée, ou un territoire patrimonial?

15 Quels sont les attraits de cette région?
Cote d’azur, Nice, France Quels sont les attraits de cette région? La plage, le soleil, les vacances. Est-ce un territoire exploité (zone touristique), une zone protégée, ou un territoire patrimonial? Un territoire exploité, il y a des hôtels.

16 Quels sont les attraits de cette région?
Mont Tremblant, Québec Quels sont les attraits de cette région? ____________________________________________________ Est-ce un territoire exploité (zone touristique), une zone protégée, ou un territoire patrimonial?

17 Quels sont les attraits de cette région? La montagne, le ski.
Mont Tremblant, Québec Quels sont les attraits de cette région? La montagne, le ski. Est-ce un territoire exploité (zone touristique), une zone protégée, ou un territoire patrimonial? Une zone touristique, il y a un gros hôtel.

18 Quels sont les attraits de cette région?
Parc de la Vérendrye, Québec Quels sont les attraits de cette région? ____________________________________________________ Est-ce un territoire exploité (zone touristique), une zone protégée, ou un territoire patrimonial?

19 Quels sont les attraits de cette région? La nature, les chutes.
Parc de la Vérendrye, Québec Quels sont les attraits de cette région? La nature, les chutes. Est-ce un territoire exploité (zone touristique), une zone protégée, ou un territoire patrimonial? Une zone protégée.

20 Quels sont les attraits de cette région?
La Ronde, Montréal, Québec Quels sont les attraits de cette région? ____________________________________________________ Est-ce un territoire exploité (zone touristique), une zone protégée, ou un territoire patrimonial?

21 Quels sont les attraits de cette région? Les manèges et les jeux.
La Ronde, Montréal, Québec Quels sont les attraits de cette région? Les manèges et les jeux. Est-ce un territoire exploité (zone touristique), une zone protégée, ou un territoire patrimonial? Un territoire exploité.

22 e Quels sont les attraits de cette région?
La Citadelle, Québec, Québec e Quels sont les attraits de cette région? ____________________________________________________ Est-ce un territoire exploité (zone touristique), une zone protégée, ou un territoire patrimonial?

23 Quels sont les attraits de cette région? Les sites historiques.
La Citadelle, Québec, Québec Quels sont les attraits de cette région? Les sites historiques. Est-ce un territoire exploité (zone touristique), une zone protégée, ou un territoire patrimonial? Un territoire patrimonial.

24 Déplacements Parmi les déplacements suivants, indique si il est: régional, national, international, ou intercontinental. Tu peux t’aider d’un dictionnaire si nécessaire. Montréal – Paris: ______________________ Paris – Londres: ________________________ Montréal – New York: __________________ New York – San Francisco: ______________ Montréal – Vancouver: _________________ Ormstown – Montréal: __________________ Ottawa – Gatineau: ___________________

25 Déplacements Parmi les déplacements suivants, indique si il est: régional, national, international, ou intercontinental. Tu peux t’aider d’un dictionnaire si nécessaire. Montréal – Paris: Intercontinental, international Paris – Londres: International Montréal – New York: International New York – San Francisco: National Montréal – Vancouver: National Ormstown – Valleyfield: Régional Ottawa – Gatineau: Régional

26 Lire une carte (pages 104, 105 et 107)

27 Questions sur la carte:
Quels sont les pays les plus visités du monde? Quels sont les foyers émetteurs de touristes (p. 104)? Ou vont les touristes australiens? Ou vont les touristes sud-africains? D’où viennent les touristes qui visitent le Japon?

28 Questions sur la carte:
1. Quels sont les pays les plus visités du monde? Canada, États-Unis, Mexique, Russie, Chine, France, Angleterre, Espagne, Italie. 2. Quels sont les foyers émetteurs de touristes (p. 104)? L’Amérique du Nord et l’Europe. 3. Ou vont les touristes australiens? En Asie du sud-est, en Amérique, et en Nouvelle-Zélande 4. Ou vont les touristes sud-africains? Au Kenya et aux Seychelles. 5. D’où viennent les touristes qui visitent le Japon? D’Amérique du Nord.

29 Le tourisme: discussion en classe
Quelles sont les régions du monde qui attirent des touristes? (nommes-en 3) _______________________________________ Attraits touristiques: nomme 3 exemples d’attraits touristiques. _______________________________________

30 Qu’est-ce que le tourisme de masse? (p. 164)
___________________________________________________________________________________________________________________________

31 Qu’est-ce que le tourisme de masse? (p. 164)
C’est le phénomène selon lequel beaucoup de touristes vont au même endroit; le tourisme devient un élèment important de l’économie locale.

32 Note les conséquences du tourisme de masse: (p. 164)
Sur les retombées financières: L’argent fait sur le tourisme va aux compagnies qui organisent les voyages, et non à la communauté, surtout dans les pays en développement. Sur l’espace: Le tourisme utilise de l’espace normalement utilisé pour d’autres activités lucratives pour les locaux, comme l’agriculture. Sur l’environnement: Le tourisme a des effets polluants sur le milieu. Sur l’acculturation: Le tourisme change le mode de vie et la culture des populations locales.

33 Les 5 formes de tourisme alternatif (p. 165)
Dans tes mots, nomme et explique les 5 formes de tourisme: _______________________________________ Quelles types de tourisme devraient avoir lieu dans les territoires que nous avons vu? __________________________________________

34 Les 5 formes de tourisme alternatif (p. 165)
Dans tes mots, nomme et explique les 5 formes de tourisme: Tourisme de masse: celui qui implique d’aller là ou tout le monde va et de dépenser beaucoup. Tourisme nature: le fait de voyager vers des endroits ou la nature est préservée pour l’étudier avec respect. Tourisme éthique: tourisme par lequel on rencontre les habitants. Tourisme solidaire / equitable: utiliser les profits du tourisme pour payer des projets qui servent aux population du pays. L’écotourisme: faire du bénévolat pendant ses vacances à l’étranger Quelles types de tourisme devraient avoir lieu dans les territoires que nous avons vu?