Projet TEMPUS Marrakech, février 2008

Présentation au sujet: "Projet TEMPUS Marrakech, février 2008"— Transcription de la présentation:

1 Projet TEMPUS Marrakech, 11-13 février 2008
“L’interface Université-Entreprise comme levier de la formation profissionnelle” Bruno Trindade Faculté de Sciences et Technologie de l’Université de Coimbra Marrakech, février 2008

2 PLAN  L’Université de Coimbra (UC)  La Faculté des Sciences et Technologie (FCTUC)  Les 3 cycles d’études à la FCTUC (LMD)  Le 2ème cycle (Master) à la FCTUC: 3 exemples  La “formation profissionelle” des étudiants  Le rapport FCTUC/ Entreprises  Conclusions

3 Université de Coimbra 8 Facultés 3 Pôles
Lettres, Droit, Médecine, Sciences et Technologie, Pharmacie, Économie, Psychologie et Sciences de l'Éducation, Sciences du Sport et Éducation Physique. 3 Pôles

4 FCTUC Faculté des Sciences et Technologie de l’Université de Coimbra

5 FCTUC Pole II Pole I

6 FCTUC La FCTUC est la plus grande et plus complète Faculté nationale de Sciences et Technologie, en ce qui concerne des filières offerts dans les domaines des sciences, d'ingénieries et d'architecture. 22 Entités de Transfert de Technologie qui sont associées, l'engagement dans plusieurs projets de recherche scientifique, dont le financement monte à 32 millions d'euros (2006), et l'attribution du classement Excellent ou Très Bon par la Fondation pour la Science et la Technologie à 12 de ces Centres de Recherche.

7 FCTUC (Quelques Chiffres)
14 départements 7000 étudiants Etudiants de 60 nationalités 500 professeurs (90% avec doctorat) « En régime Bologne » 13 filières de 1er Cycle (licence) 37 filières de 2ème Cycle (master) 18 filières de 3ème Cycle (doctorat)

8 Coimbra La FCTUC et la Déclaration de Bologne
L'Université de Coimbra, et en particulier sa Faculté de Sciences et Technologie (FCTUC), ont décidé d'adapter leurs filières au format de Bologne à partir de l'année scolaire 2007/2008.

9 FCTUC 4 catégories de Filières de 2ème cycle (Master) à la FCTUC
Master intégré (5 ans – 300 ECTS – 8100h de travail … heures de contact +étude individuelle ) Dans les cas où, pour l'accès à l'exercice d'une certaine activité professionnelle, cette période a) est fixée par des normes légales de l'Union européenne ; b) résulte d'une pratique stable et consolidée dans l'Union Européenne. Master de continuité (2 ans ECTS – 3240h de travail) Permet aux étudiants l'approfondissement de leurs compétences professionnelles ainsi qu'une qualification professionnelle complète dans une certaine spécialité. Pour ceux qui ont un 1er cycle.

10 FCTUC Master de Spécialisation Avancée (2 ans ECTS – 3240h de travail) Surtout tourné vers la formation avancée dans un secteur spécifique de recherche scientifique. Est fréquenté par ceux qui souhaitent approfondir leurs connaissances pour s’orienter vers un cours de doctorat. Master de Formation au Long de la Vie (2 ans ECTS – 3240h de travail) Surtout pour les professionnels qui prétendent se mettre à jour ou acquérir des compétences professionnelles d'un niveau supérieur, sans avoir l’intention d´accéder à un doctorat.

11 FCTUC Degré 3 à 5 ans 2 ans 3 ans Durée 2ème cycle 1er cycle
(180 ECTS) 2ème cycle (120 ECTS) 3ème cycle 3 à 5 ans Docteur (PhD) 3 ans 2 ans Doctorat Maître (MSc) Spécialisation avancée Formation au long de la vie Continuité Master Integré Licencié (BSc) Licence Durée

12 FCTUC 18 Masters de Continuité Ingénierie Informatique
Anthropologie Sociale et Culturelle Évolution et Biologie Humaines Biologie Biochimie Ingénierie des Matériaux Ingénierie et Gestion Industrielle Ingénierie Physique Ingénierie Géographique Ingénierie Géologique et Mines Ingénierie Informatique Physique Chimie Geosciences Mathématiques Technologies d'Information Visuelle Enseignement de la Mathématique Enseignement de Biologie et de Géologie Enseignement de Physique et de Chimie

13 FCTUC 7 Masters Integrés 4 Masters de Spécialisation Avancée
Architecture Ingénierie Biomédicale Ingénierie Civile Ingénierie de l'Environnement Ingénierie Électrotechnique Ingénierie Mécanique Ingénierie Chimique Anthropologie Médicale Biodiversité et Biotechnologie Végétale Biologie Cellulaire et Moléculaire Écologie 5 Masters de Formation au Long de la Vie Construction Métallique et Mixte Ingénierie de Logiciel Informatique et Projet de Logiciel Dynamiques Sociales, Risques Naturels et Technologiques Sciences de la Vie

14 FCTUC Création d’une filière Dossier avec:
Faculté (Conseils Pédagogique, Scientific et Directive)  l’Université  Ministère Dossier avec: Structure curriculaire et Plan d’études Fondamentation du cycle d’études Objectives, orfanisation du projet educatif , scientific et culturel Etude financier Étude du marché du travail - Resources materielles et humaines Fondamentation du numéro de crédits de chaque discipline Fiche curriculaire de chaque discipline (programme, objectives, bibliographie, méthode d’enseignement et d’évaluation, compétences génériques et spécifiques) Adéquation du cycle d’études à l’espace européen

15 Master en Ingénierie des Matériaux (Continuité)
Plan d'études DISCIPLINE SIGLE CRÉDITS (ECTS) Obligat. Options Sciences de l'Ingénierie CE 12 0-30 Sciences et Ingénierie des Matériaux CEM 18 0-24 Sciences et Ingénierie des Biomatériaux CEB 6 - Ingénierie Industrielle EI 0-12 Dissertation / projet (stage) D 42 TOTAL 90 30

16 Master en Ecologie (Spécialisation Avancée )
Le plan curriculaire est constitué par une composante scolaire à la 1er année (60 ECTS), et par le développement du projet et la défense de la dissertation dans la 2ème année (60 ECTS). La partie scolaire est constituée par des modules théoriques et pratiques, unités curriculaires d'initiation à la recherche et séminaires. Les unités curriculaires fonctionnent sur la forme de modules intensifs (Cours Avancés), i.e, les activités scolaires, y compris des heures de contact et heures de travaille indépendant, sont concentrés sur une période de 4 semaines. Permet une grande interaction enseignante/étudiant, optimisant le développement de compétences.

17 Master en Ecologie (Spécialisation Avancée)
Plan d'études DISCIPLINE SIGLE CRÉDITS (ECTS) Obligat. Options Ecologie ECO 18 0-18 Laboratoire et champ en écologie 16 Séminaire 8 Biologie cellulaire moléculaire BCM 0-6 Mathématiques MAT Geosciences GEO Option OPT 0-12 Dissertation / Projet THE 60 TOTAL 102 1ere année 2ème année

18 Master en Ingénierie du Software (Formation au Long de la Vie )
Le 2ème Cycle en Ingénierie de Software, offert conjointement par le Carnegie Mellon l'Université et l'Université de Coimbra, vise à entraîner des diplômés de façon à diriger des équipes, des projets et des processus au niveau du software. Le programme est offert comme un double degré. Les étudiants reçoivent un diplôme de l'Université de Coimbra aussi bien que le diplôme correspondant du Carnegie Mellon l'Université. Huit entreprises financent les études (frais d’inscription 10,000€, séjour, etc…) des étudiants pendant 16 mois. Les diplômés à la fin du programme sont automatiquement engagés par ces entreprises.

19 Master en Ingénierie du Software (Formation au Long de la Vie )
Plan d'études (Plein temps de 16 mois) DISCIPLINE SIGLE CRÉDITS (ECTS) Obligat. Options Informatique INF 88 28 Communication Technique CT 4 TOTAL 92 Trois semestres traditionnels et un semestre intensif d'été L’Université de Coimbra (2 semestres) - Carnegie Mellon l'Université (1 semestre) Le semestre d'été est essentiellement consacrée au Studio (analyser un problème, développer un logiciel et évaluez l'effet de la solution par les clients).

20 FCTUC Formation Universitaire complète signifie une formation de 1er et 2ème cycles Le 1er cycle facilite la mobilité des étudiants et donne accès au 2ème cycle Tous les étudiants qui finissent le 1er cycle à la FCTUC ont une garantie d'accès au 2ème cycle de leur secteur d'étude, avec les mêmes frais d’inscription du 1er cycle

21 FCTUC Evaluation des Filières de la FCTUC jusqu’à présent
(pré-Bologne) Accréditation par des Collèges Professionnelles (3 ou 6 ans) Evaluation para la Fondation des Universités Portugaises (tous les 3 ans) Evaluation des Centres de Recherche de la FCTUC (… des dossiers et des dossiers)

22 FCTUC Récent Décret-loi
Agence de Accréditation et Evaluation pour la Garantie de la Qualité de L’enseignement Supérieure. (6 à 8 ans)

23 FCTUC STAGES CURRICULAIRES
La FCTUC procure à ses étudiants de 2ème cycle des stages curriculaires, dans le cadre des collaborations établies avec les entreprises privées, centres de recherche et les services publics. Ainsi, elle offre tous les ans un ensemble de stages à ses étudiants.

24 FCTUC Les objectifs du stage sont les suivants :
Compléter la formation académique de l'étudiant avec le développement de pratiques de travail auprès des entités d'accueil (Instituts d’Interface, Entreprises et Centres de Recherche); Appliquer les connaissances et compétences théoriques et pratiques acquises au long de sa formation académique ; Apprendre des pratiques ajustées au marché du travail; Offrir une meilleure intégration dans le marché du travail.

25 FCTUC / IPN Créé en 1991 sur l’initiative de l'Université de Coimbra, l'Institut Pedro Nunes (IPN) - Association pour l'Innovation et le Développement en Science et Technologie - est une institution de droit privé, d'utilité publique, sans buts lucratifs.

26 FCTUC / IPN MISSION Contribuer à transformer le réseau d'entreprises et les organisations en général en promouvant une culture d'innovation, de qualité, de rigueur et d’entrepreunariat, fondé sur des relations université/société solides et en agissant sur trois aspects qui se renforcent et complètent: 1 - Formation spécialisée et divulgation de la science et technologie. 2- Recherche et développement technologique, consultant et services spécialisés ; 3 - Incubation d'idées et d’entreprises;

27 FCTUC / IPN Dans le domaine de la Formation, l’IPN concentre ses efforts sur la formation continue de haut niveau, s’adressant soit aux cadres des entreprises soit aux étudiants universitaires de Master L’IPN offre aussi des stages professionnels aux étudiants de Master dans le contexte de la dernière année du cours (travaux de fin de cours, séminaires ou projet) L’IPN offre la possibilité aux étudiants de Master de s’installer à l’incubateur dans des conditions spéciales pour développer des projets de création de nouvelles entreprises

28 FCTUC / IPN Distribution des entreprises installées à l´IPN, par secteurs.

29 FCTUC / IPN Evolution du nombre d´entreprises spin-off installées à l´IPN

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31 FCTUC / IPN Critical Software

32 FCTUC Conclusions La FCTUC est une école moderne offrant une grande diversité de choix au niveau de premiers, deuxièmes et troisièmes cycles d'enseignement supérieur. Le rapport université-entreprises-instituts de recherche est fondamental pour le développement de compétences spécifiques et techniques, nécessaires à l'exercice de la profession. Dans le cas de l'Université de Coimbra, l’existence de l'Institut Pedro Nunes est fondamentale comme complément de la formation académique fournie par l'université.   

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