Présentation Générale de lycée Durzy C'est un lycée technique et scientifique. Il peut accueillir 1000 élèves. Il y a 3 tours d'internat, où 380 élèves.

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2 Présentation Générale de lycée Durzy C'est un lycée technique et scientifique. Il peut accueillir 1000 élèves. Il y a 3 tours d'internat, où 380 élèves peuvent bénéficier de chambres pouvant contenir 4 à 6 étudiants. Le self est ouvert de 11h45 a 14h00, il accueil chaque jour 1000 élèves. Les filières Scientifiques - S Sciences de l’Ingénieur -S SVT Le BTS MAI:(Mécanique et Automatismes Industriels) École d’ingénieur : post BTS Licence professionnelle Matériaux Le BTS CPI : (Conception de Produits Industriels)

3 Conclusion de notre journée au cœur lycée Durzy Notre journée s'est très bien passée, nous avons pu observer le déroulement d'une journée au cœur d'un lycée. Nous somme parti du collège à 8h30 et nous sommes revenus à 16h00. Dès notre arrivée au lycée, nous avons rejoint deux professeurs ( M. FEVE professeur d'électrotechnique et M. VIDAL professeur Génie mécanique ) en salle T044. Tout d'abord, nous nous sommes présentés et ensuite nous avons fait des exercices sur la domotique en répondant à un questionnaire distribué par les deux professeurs qui nous ont accueilli. A 11h00, nous avons eu le droit à une petite pause de 10 minutes pendant laquelle nous avons fait un petit tour dans l'établissement. A la sonnerie, nous sommes retournés dans notre salle et nous avons fait un jeu ( tic tac toé ) sur un logiciel qui s'appelle Solidworks. A 11h45, nous sommes partis au self pour prendre le repas du midi. Après le repas, nous avons visité par nous même le lycée et avons rencontrés des amis lycéens en attendant les professeurs. Dès leurs arrivée, nous avons été visiter les tours d'internat puis nous avons été voir le fonctionnement d'une conditionneuse dans un atelier technique que nous avons manipulé, ensuite nous avons été dans l'amphithéâtre. Pour finir, nous sommes retournés dans la salle de notre arrivée, après nous avons fait un quiz interactif qui déterminait directement notre score. Ensuite nous avons dit au revoir au lycée, et nous sommes monté dans notre super bus ( ancienne estafette de gendarmerie ) pour retourner au collège Charles Desvergnes.

4 On a fait une activité sur Tic-Tac-Toé en utilisant un logiciel en 3D (Solidworks) Notre groupe a été partagé en deux équipes : (l'équipe verte composé de : Gaëtan, Océane, Ingrid, Laura, Thibaut, Jùstine et Pauline et l'équipe rouge de : Marine, Jennifer, Morgane.L, Océane, Bryan, Aurélien et Morgane.T) Chacun notre tour, nous devions placer une bille pour former une rangé de trois Après trois parties successives, Mr Vidal nous a demandé de créer une nouvelle règle de jeu en utilisant la consigne suivante : -La partie doit durer plus longtemps -Le premier joueur a jouer ne doit pas avoir l'avantage de gagner. Nous avons du modifiés le nombre de billes, les mesures du plateau, la taille des chevilles ainsi que le nombre de chevilles. Les actions métiers qui correspondent sont : Chercher et Concevoir Tic Tac Toe

5 L'objectif était de découvrir le fonctionnement d'un projecteur de scène LED. Nous avons appris à contrôler les canaux via un ordinateur. Il y avait 3 canaux: un rouge, un vert et un bleu. Le projecteur était de ses couleurs car se sont les seules couleurs qui peuvent nous donner toutes les couleurs. Le but était de créer une ambiance mauve et de gérer un scénario. L'action métier est contrôler.

6 Nous avons piloté la salle domotique depuis un ordinateur grâce au logiciel domovea. On devait trouver des anomalies dans la programmation.( ouvrir et fermer les stores, éteindre et allumer les lumières,gérer la température du chauffage...) L' action métier était donc contrôle avec ce logiciel.

7 Au début le flacon est vide et sur le socle se trouve le bouchon, il passe ensuite sous la rampe de médicament, ils descendent et rempli le flacon. Ensuite il passe sous la bouchonneuse qui envoie une ventouse pour prendre le bouchon se trouvant sur le socle et le mettre sur le flacon. Puis enfin la conditionneuse a rempli et a boucher le flacon. CONCEVOIR ET MAINTENIR Les actions métier sont : CONCEVOIR ET MAINTENIR La Conditionneuse à médicament

8 Le repas du midi Pendant notre journée au lycée de Durzy,nous avons été au self. Il y avait cinq sortes d'entrée du salami, du pâté, de la piémontaise, des betteraves, salade d'endives aux pommes. Comme plat il y avait comme choix du riz, des carottes, des épinards avec des pommes de terres et des paupiettes de veau. Il y avait du fromage et en dessert il y avait des fruits, et des yaourts. Il y avait beaucoup de choix.

9 Les 3 tours d’internat permettent d’accueillir 396 élèves. Les élèves sont hébergés dans des chambres de 4 ou 6. La vie à l’internat est réglée selon des tranches horaires afin de permettre à chacun de travailler mais aussi de se distraire. Quand ils arrivent le lundi matin ils déposent leurs sacs dans une salle et partent en cours. Ils ne rejoignent leurs chambres qu'à partir de 21h. 6h4 5 Réveil 7h00 Petit déjeuner Cours toute la journée sauf le mercredi après- midi quartier libre 8h0018h3019h30 Repas 21h00 Étude 22h00 Retour au chambre ou au salon tv 6h45 Extinction des lumières

10 Visite Lycée Durzy le 30/11/2011 avec les DP3 de Bellegarde Départ: CAR DE LUXE Retour MINI BUS PHOTOS PRISES DANS LA JOURNEE ! Nous remercions l'équipe de Durzy de nous avoir accueilli dans leur établissement.