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Plan de travail D ETUDE DE LA LANGUE Orthographe Objectif : écrire le son [k] Leçon correspondante : O Grammaire Objectif : Classer des phrases selon leur typeLeçon correspondante : G Conjugaison Objectif : Classer les verbes en 3 groupes Leçon correspondante : C Vocabulaire Objectif : Distinguer noms abstraits et noms concrets Durant les 2 semaines du plan de travail, tu dois au minimum réaliser un exercice pour chaque compétence. Leçon correspondante : V REDACTION Objectif : Écrire un texte fiction – Le rêve d'Icare Du lundi 19 novembre au vendredi 30 novembre Voici la liste des compétences qui seront travaillées durant les deux prochaines semaines. Elles seront évaluées durant la semaine du 3 au 7 décembre
![Plan de travail D ETUDE DE LA LANGUE Orthographe Objectif : écrire le son [k] Leçon correspondante : O Grammaire Objectif : Classer des phrases selon leur typeLeçon correspondante : G Conjugaison Objectif : Classer les verbes en 3 groupes Leçon correspondante : C Vocabulaire Objectif : Distinguer noms abstraits et noms concrets Durant les 2 semaines du plan de travail, tu dois au minimum réaliser un exercice pour chaque compétence.](http://images.slideplayer.fr/41/11181719/slides/slide_1.jpg "Leçon correspondante : V REDACTION Objectif : Écrire un texte fiction – Le rêve d Icare Du lundi 19 novembre au vendredi 30 novembre Voici la liste des compétences qui seront travaillées durant les deux prochaines semaines. Elles seront évaluées durant la semaine du 3 au 7 décembre.")
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Numération : Les nombres jusqu'à 9 999 Calcul : la soustraction Géométrie : Reproduction de figure MATHEMATIQUES Mesure : utiliser un calendrier Problèmes Objectif : Ecrire en lettre les nombres jusqu'à 9 999 ; les décomposer Leçon correspondante : N Objectif : Poser et résoudre une soustraction en colonne Leçon correspondante : C Objectif : Reproduire une figure à partir d'un modèleLeçon correspondante : G Objectif : Se repérer dans le temps, sur un calendrier Objectif : résoudre des problèmes additifs et soustractifs Leçon correspondante : M Géométrie : Construire un carré ou un rectangle Objectif : Construire un carré et un rectangle de dimension donnéesLeçon correspondante : G
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Bilan Les domaines où j'ai bien réussi Les domaines où je dois retravailler mes leçons Acquis : c'est compris A renforcer : encore quelques petites erreurs En cours d'acquisition : encore trop d'erreurs Non acquis : L'exercice n'est pas compris
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