Publication collaborative AUTEURS DU PARCOURS DE FORMATION Ghislain Chasme Formateur IUFM Ex-animateur de secteur TICE Olivier Gautier Enseignant en Mathématiques.

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1 Publication collaborative AUTEURS DU PARCOURS DE FORMATION Ghislain Chasme Formateur IUFM Ex-animateur de secteur TICE Olivier Gautier Enseignant en Mathématiques Développeur d'EVA-Web Chargé de mission - Mission TICE Gestion plate-forme SPIP mutualisée académique (Didier Viel Enseignant en Électronique Ex-animateur de secteur TICE)

2 Publication collaborative ACTEURS DU PARCOURS DE FORMATION Les stagiaires Présentation Vos objectifs Vos réalisations - en cours - à venir

3 Publication collaborative QUE FAIRE AVEC SPIP ET EVA-WEB ? Des exemples de réalisations Projets Disciplinaires Spécifiques : Prix littéraire - Mathazay -Lire et écrire - Cyberjournal - VinciSVT - SVT - Sections européennes - Atelier d'écriture - Club lecturePrix littéraire MathazayLire et écrireCyberjournalVinciSVTSVT Sections européennesAtelier d'écritureClub lecture Vie de l'établissement : Collège des Fontaines - Hendaye - Jean Moulin - Val de Reuil - Louis Bouilhet - Mantes - MontfortCollège des FontainesHendaye Jean MoulinVal de ReuilLouis BouilhetMantes Montfort Travaux d'élèves : Hayange - Roman Photo - CyberjournalHayangeRoman PhotoCyberjournal Sites de la plate-forme mutualisée Multimédia : Vidéo - Photo - Photo - Son - PhotoVidéoPhoto SonPhoto Jeux : Marché-Neuf - CyberjournalMarché-NeufCyberjournal

4 Publication collaborative OBJECTIFS DU PARCOURS DE FORMATION Formation Action Quel projet collaboratif ? Quels objectifs ? Contenus ? Préparation du projet Mise en œuvre Acquérir des bases techniques et légales SPIP EVA-Web Plugins Législation Notions de collaboration Avec les élèves Avec l'équipe éducative Avec d'autres acteurs

5 Publication collaborative UNE FORMATION HYBRIDE Présentiel ½ journée en début de parcours ½ journée en fin de parcours Réunions synchrones à distance 5 réunions de 1 heure et demi Plate forme Centra Formation et suivis asynchrones Messagerie – Forums – Listes de diffusion Plate-forme de formation du projet Auto formation (vidéos – tutoriels – sites de référence -...) Suivi de projet

6 Les étapes de la formation PREMIÈRE ÉTAPE Prise de contact Présentation du parcours Quelles idées de projets ? Présentation des outils utilisés : ➔ SPIP ➔ EVA-Web ➔ Plugins ➔ EasyPhp ➔ Filezilla ➔ Centra Présentation des plate-formes de formation utilisées Proposition d'un calendrier de travail 3 février 14h 17h Ghislain Chasme et Olivier Gautier

7 Les étapes de la formation SECONDE ÉTAPE Classe virtuelle : débuter sous SPIP Notion de CMS (Installer) – Rédiger – Administrer SPIP, EVA-Web Plugins Maintenir – Faire évoluer Communauté SPIPTrouver les ressources en ligne 10 mars 14h30–16h Olivier Gautier

8 Les étapes de la formation TROISIEME ÉTAPE Classe virtuelle : législation – projet Législation et responsabilité éditoriale Convention d’hébergement Droit de l'image CNIL Code de la propriété intellectuelle Gestion éditoriale d’un site Web Organisation Objectifs Règles de publication Évaluation 15 mars 14h30–16h Ghislain Chasme

9 Les étapes de la formation QUATRIEME ÉTAPE Classe virtuelle : rédaction, typographie et bons usages Rédaction-indexation les attendus d'un article la définition de mots-clés incontournables la zone "descriptif" Référencement fonctionnement et algorithmes de base des outils de recherche possibilités de référencement pour un site d'établissement Accessibilité Typographie 25 mars 14h30–16h Ghislain Chasme et Olivier Gautier

10 Les étapes de la formation CINQUIEME ÉTAPE Classe virtuelle : squelettes EVA-web et graphisme Fonctionnement des squelettes EVA-web Structure Graphisme et charte graphique Fonctionnement par mot-clé Outils graphiques sous SPIP : Insérer des images, des documents Plugins graphiques 31 mars 14h30–16h Olivier Gautier

11 Les étapes de la formation SIXIEME ÉTAPE Classe virtuelle : plugins et usages avancés Notion de modèle : Principe de fonctionnement Quelques exemples (son, vidéo, usages multimédia,...) Plugins : Les incontournables Usages associés Utilisateurs : Gestion avancée Liaison LDAP Restrictions d'accès et usages associés 4 avril 14h30–16h Olivier Gautier

12 Les étapes de la formation SEPTIEME ÉTAPE Retour d'expérience – Évaluation Présentation et analyse des projets Mutualisation des ressources Questions / Réponses B2I, C2I,... Évaluation du parcours de formation Vers l'avenir... 5 mai 14h-17h Ghislain Chasme et Olivier Gautier

13 Les outils de la formation LA CLASSE VIRTUELLE Plate-forme Centra Vidéos sur l'Espace TICE Application à installer et tester au préalable (vérifier selon son système d'exploitation) Matériel : Connexion ADSL Ordinateur Micro-casque Séances enregistrées et disponibles après la séance

14 Les outils de la formation LE SITE DE LA FORMATION http://pairformance.spip.ac-rouen.fr Documentation et apprentissage à distance à l'aide de cartes heuristiques Un accès restreint pour le suivi spécifique du stage Identifiant et mot de passe académique Suivi par articles/forums Rubriques Questions/Réponses Une rubrique de rédaction de projet

15 Les outils de la formation LES SITES OFFICIELS SPIP Site Officiel EVA-web http://www.eva-web.edres74.ac-grenoble.fr/ Sites concernant SPIP Voir le bloc La Galaxie SPIPLa Galaxie SPIP En projet http://videos.spip2.ac-rouen.fr/ Espace TICE – Rubrique SPIPRubrique SPIP Autre publicationSPIP2 - EVA WEB 4 - Manuel pour l'administrateur débutantSPIP2 - EVA WEB 4 - Manuel pour l'administrateur débutant Plate-forme Spip mutualisée

16 Les outils de la formation LES LOGICIELS UTILES http://pairformance.spip.ac-rouen.fr/?Quelques-outils- potentiellement Logiciels Web SPIP 2.0.10 (plate-forme mutualisée) ou 2.1.8 Plugins EVA-web dernières versions Plugins SPIP dernières versions ou compatibles avec la version de SPIP EasyPHP Filezilla Traitements graphiques The Gimp Photofiltre

17 Mettre en place son projet LES SOLUTIONS D'HEBERGEMENT Serveur académique SPIP mutualiséSPIP autonome Serveur d'établissement SPIP sur LCS Annuaire LDAP Hébergement de test : EasyPHP – WAMP – LAMP – XAMP

18 Mettre en place son projet A REALISER POUR LE 10 MARS Sur le site Pairformance académique :le site Pairformance académique Vérifier son accès (identifiant et mot de passe de messagerie académique) Dans la rubrique « Espace Stagiaires » > « Stage 2010-2011 » : - référencer son site - poser éventuellement des questions dans la sous-rubrique « Questions/Réponses » Préparer la classe virtuelle : S'authentifier sur le site Centra et installer le paquet logiciel nécessaire à l'utilisation de Centra Préparer un micro-casque : - vérifier son fonctionnement - réaliser l'étalonnage Centra Vérifier son hébergement : Mutualisé ou SPIP 2.1.8 + EVA 4.1