RACONTER UN ÉVÉNEMENT PASSÉ

Présentation au sujet: "RACONTER UN ÉVÉNEMENT PASSÉ"— Transcription de la présentation:

1 RACONTER UN ÉVÉNEMENT PASSÉ
Passé composé Imparfait

2 La journée d’hier. Quelle journée !
Hier, je me suis réveillée à 7h 00 -il faisait encore nuit- je me suis levée à 7h 15 et j’ai pris le petit déjeuner qui sentait bon, un peu plus tard. Comme j’ai travaillé pendant la matinée, j’étais fatiguée mais l’après-midi je me suis reposée. Le soir, j’ai visité ma sœur qui était heureuse parce qu’elle a commencé à travailler dans une crèche. Je suis allée chez elle à 20h 00 quand il commençait à faire nuit, et nous sommes allées au cinéma pour voir un film. Le film était très intéressant et il nous a beaucoup plu. À 22 h 00 elle a pris un taxi pour rentrer chez elle parce qu’elle ne se sentait pas très bien et comme je voulais faire une randonnée, j’ai marché pour aller à ma maison. La journée d’hier. Quelle journée ! Regardez les verbes en vert et en bleu. Dites de quels temps verbaux s’agitent-ils.

3 IMPARFAIT Dans le texte on trouve les phrases suivantes avec l’imparfait. il faisait encore nuit le petit déjeuner sentait bon j’étais fatiguée ma sœur était heureuse il commençait à faire nuit Le film était très intéressant elle ne se sentait pas très bien je voulais faire une randonnée Pourquoi utilise-t-on l’imparfait dans ces phrases? Parce qu’il s’agit d’une action qui se développe au passé et qui, à ce moment-là, n’était pas finie. Regardez le dessin suivant : IMPARFAIT LE PASSÉ (HIER, AVANT-HIER…)

4 Quand j’étais jeune, je faisais beaucoup de sport.
USAGES ET FORMATION DE L’IMPARFAIT. Regardez maintenant ces phrases et reliez-les avec leurs utilisations. Quand j’étais jeune, je faisais beaucoup de sport. Tout était en obscurité car il faisait déjà nuit. Les personnes jouaient, bavardaient, parlaient… Nous étions vraiment heureux ! L’imparfait donne les éléments du décor (comme une photo). L’imparfait est utilisé pour décrire quelque chose. On utilise l’imparfait pour parler des habitudes au passé. Réponses: a) 3; b) 2; c)1

5 Regardez les phrases et complétez la règle de formation de l’imparfait.
Nous parlions toute la journée de son problème. Ils achetaient tout ce qu’ils voulaient… J’allais au cinéma tous les samedis soir. Elle jouait avec des poupées et des voitures. Aimiez – vous chanter en classe? Qu’est-ce tu préférais quand tu étais petite, le pain au chocolat ou le croissant? On prend la conjugaison de « nous » au présent, on enlève la terminaison, et on en ajoute les terminaisons de l’imparfait qui sont: Je Tu Il /elle /on Nous Vous Ils /elles Exemples: Nous parlons Nous achetons Nous allons Nous jouons Nous aimons Nous préférons - ais - ait - ions - iez - aient Je parlais Tu achetais Il allait Nous jouions Vous aimiez Ils préféraient

6 PASSÉ COMPOSÉ Dans le texte on trouve les phrases suivantes avec le passé composé. je me suis réveillée à 7h 00 je me suis levée à 7h 15 et j’ai pris le petit déjeuner j’ai travaillé pendant la matinée l’après-midi je me suis reposée Le soir, j’ai visité ma sœur qu’elle a commencé à travailler dans une crèche. Je suis allée chez elle à 20h 00 nous sommes allées au cinéma il nous a beaucoup plu À 22 h 00 elle a pris un taxi pour rentrer chez elle j’ai marché pour aller à ma maison. Pourquoi utilise-t-on le passé composé dans ces phrases? Parce qu’il s’agit d’une action qui est fini dans le passé et dont on connaît le début. Regardez le dessin suivant : IMPARFAIT LE PASSÉ (HIER, AVANT-HIER…) PASSÉ COMPOSÉ (à 7h 00, à 22 h 00…)

7 Le jeune fille est tombée et quelqu’un a crié son nom…
USAGES ET FORMATION DU PASSÉ COMPOSÉ Regardez maintenant ces phrases et reliez-les avec leurs utilisations. Le jeune fille est tombée et quelqu’un a crié son nom… Hier il faisait beau, tout à coup, le temps à changé. Le jour où j’ai découvert la vérité j’avais 11 ans. J’ai entendu quelqu’un qui parlais… Le passé composé met l’accent sur la succession des événements (comme un film). Le passé composé est utilisé pour résumer l’action. Le passé composé indique un changement par rapport à d’anciennes habitudes ou à une situation donnée. Réponses: a) 2/1 b) 3 c) 1/2

8 Regardez les phrases et complétez la règle de formation du passé composé.
Ils ont joué pendant 3 heures ! Avez-vous dit quelque chose? J’ai pris le métro à 22h 00, il n’y avait personne ! Jean a raconté une blague que j’ai beaucoup aimée. As-tu vu quelque chose d’étrange ? Nous avons acheté du jus de fruits. Ils sont allés à Paris il y a 2 ans. Excusez-moi, je suis arrivée en retard. Vous-êtes vous promenés dans la forêt? Il s’est levé à 10h 00 ! Nous sommes restés à l’hôtel . André, t’es-tu déjà couché ? On forme le passé composé avec les auxiliaires « avoir » et « être » au présent et le participe passé du verbe principal. Ils ont joué Ils sont allés. Quels verbes se forment –ils avec l’auxiliaire « être » ? Ce sont 15 verbes: aller/venir, entrer /sortir, arriver / rester/ partir, monter / descendre, naître / mourir, retourner, passer, tomber , devenir( et leurs dérivés). Les verbes pronominaux: se laver, se lever, se coucher, se rencontrer…

9 FORMATION DU PARTICIPE PASSÉ
Les verbes qui finissent par –er font leur participe passé en « é »: Manger Mangé Aller Allé Regarder Regardé On peut regrouper, phonétiquement, les participes passés les plus courants de la manière suivante: PARTICIPES EN « U » EN « I » EN « IS » EN « IT » Lire: lu Voir: vu Boire: bu Entendre: entendu Attendre: attendu Répondre: répondu Perdre: perdu Vouloir: voulu … Finir: finir Grandir: grandi Choisir: choisi Prendre: pris Apprendre: appris Comprendre: compris Mettre: mis Dire: dit Écrire: écrit Conduire: conduit

10 CONCORDANCE PASSÉ COMPOSÉ
Le passé composé avec « être » s’accord en genre et en nombre avec le sujet (comme un adjectif). Anna est venue. Elles sont restées. Nous nous sommes promenés. Le passé composé avec « avoir » ne s’accord pas avec le sujet. (Vous étudierez les cas d’accord avec le complément direct dans des niveaux plus avancés). Anna a décidé de venir. Elles ont mangé du gâteau. Nous avons beaucoup marché.

11 EXERCICES D’APPLICATION
Complétez les phrases suivantes avec le passé composé ou l’imparfait. Je descendais l’escalier quand tout à coup une marche (rater). j’ai raté Je dormais quand soudain un cri (entendre). j’ai entendu J’ai pris mon parapluie parce qu’il depuis le matin (pleuvoir). pleuvait Une voiture a renversé la dame pendant qu’elle la rue (traverser). traversait J’étais dans mon bain quand le téléphone (sonner). a sonné J’ai fermé la fenêtre parce qu’il froid (faire). faisait Comme le téléphone sonnait, je effrayée. (se lever) me suis levée