Présentation du 20 octobre 2012 au Salon Education à Namur

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1 Présentation du 20 octobre 2012 au Salon Education à Namur
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2 On dit… grammaire, grammaire scolaire, orthographe et grammaire …
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3 La grammaire scolaire = une discipline à part
issue de théories grammaticales diverses et dont on parle de manières différentes... 3/32

4 Il s’agit donc de bien s’informer avant de bien enseigner
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5 S'informer des recherches en cours...
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7 Mais aussi de bien se former avant de bien enseigner
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8 par exemple, bien enseigner et faire le point sur… complément de (la) phrase ? complément circonstanciel ? complément adverbial ? 8/32

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10 complément de (la) phrase
complément de (la) phrase ? Des notes en marge apportent des précisions sur la terminologie 10/32

11 Des notes en marge apportent en plus des nuances utiles
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12 Aussi des notes en marge où trouver des pratiques différentes
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13 Ailleurs, des encarts qui signalent les confusions possibles
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14 Juste une petite question…
La grammaire française serait-elle mariée avec l'orthographe… ? 14/32

15 et de… complément direct Il les avait bien serrés.
Oui, d’une certaine façon, la grammaire à l’école a été un jour mariée avec l'orthographe… Par exemple, pour expliquer comment écrire de différentes manières le [e] de [sεRe], il faut faire appel à quelques notions grammaticales - Le masculin et le singulier dans Café serré. - Le féminin et le pluriel dans Lèvres serrées. - La notion de verbe à l’infinitif dans Serrer les dents. - La notion de verbe à l’impératif dans Serrez à droite ! - Et des notions d’adjectif, de participe passé, d’épithète, d’attribut… dans Freins serrés. Ils sont serrés. et de… complément direct Il les avait bien serrés. …

16 Mais que l’on ne se trompe pas,
la grammaire ne se résume pas à l'orthographe… La grammaire scolaire n’est pas non plus LA grammaire… Néanmoins, telle quelle, la grammaire présentée ici permet de faire le point sur une matière De nouvelles théories ont amené de nouveaux courants dont tient compte cette Grammaire française qui n’est donc pas une simple réédition d’une grammaire scolaire existante. 16/32

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18 Cette grammaire présente des pratiques nouvelles...
par exemple, pour l’accord des participes passés 18/32

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20 pratiques nouvelles… 20/32

21 ...sans oublier la tradition !
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22 Des pratiques nouvelles...
par exemple, non pas le féminin, le pluriel des noms et puis le féminin, le pluriel des adjectifs mais… 22/32

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25 Ici aussi cette grammaire éclaire
Et le verbe dans tout ça ? Ici aussi cette grammaire éclaire les différentes facettes actuelles des modes, temps et aspect…, et celles de la conjugaison… 25/32

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28 Et pour réfléchir encore…
Présent et Passé composé, un couple bien connu. Et pourtant, à côté du Passé… composé on a également un Passé… simple! 28/32

29 Présent - Passé composé
notation de temps notation de forme Passé simple ! Présent - Passé composé 2 notations de ’’forme’’, qui n’opposent pas Le temps simple au temps composé ! Bizarre ! 29/32

30 Nous vous remercions pour l’attention portée à cette édition qui revisite La grammaire française.
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32 SALON ÉDUCATION Namur - octobre 2012