PRESENTATION DU PROJET DREPSA

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1 PRESENTATION DU PROJET DREPSA
Développement des Ressources et Potentiels en Situation d’Apprentissage

2 Objectifs et motivations
L'apport spécifique d'un service d’accompagnement dédié au développement du sujet dans son milieu de travail. Application d’une méthode d’évaluation fondée sur une mise en situation dynamique des personnes concernées. Chaque client est l’acteur d’un processus de développement de projet régi par une gestion participative d’étapes successives.

3 VUE GENERALE Les stagiaires bénéficient en amont, en cours et en aval d’un suivi individuel : Développement personnel Coaching professionnel Formation au montage et au développement de projet Renforcement de l’estime de soi par l’expression artistique Ateliers pédagogiques autour de l’élaboration et de la réalisation de projets collectifs d’activités

4 DESCRIPTION SUIVIS INDIVIDUELS ATELIERS PEDAGOGIQUES
Développement personnel ATELIERS PEDAGOGIQUES Coaching professionnel Elaboration de projets collectifs d’activités Formation au montage de projet Projets personnalisés Renforcement de l’estime de soi Dynamique de groupe Réinvestissement des savoir-faire collectifs Dynamique personnelle

5 ORGANISATION DES SESSIONS : trois phases successives
Phase stratégique Phase formative Phase sommative Bilan personnalisé : analyse/diagnostic Ateliers pédagogiques: mise en situation de projet Développement du projet individuel : finalisation/mise en œuvre Ecoute Accompagnement Image de soi Pratiques/Projet Dynamique d’apprentissage: activité collective (adoption d’une démarche) Réinvestissement personnel de la démarche : réalisation du projet

6 Animateur action sociale Animatrice expression artistique
ACTEURS DU PROJET Psycho Pédagogue Ecoute ; Bilan/Suivi Dynamiques Dév. Person. Coach Ecoute ; Parcours pro Diagnostic Animateur action sociale Montages Animation Projets Animatrice expression artistique Image et Estime de soi

7 SECTEURS CLIENTS Etablissements scolaires : personnel ; élèves…
Crèches et jardins d’enfants: personnel; parents Structures socioéducatives, socioculturelles et sportives. Centre médicosociaux : personnel CATTP Centres de loisirs et de vacances Entreprises privées / Particuliers

8 PARTENAIRES Caisses des Allocations familiales (crèches)
Conseil Général (crèches – éducation) Conseil Régional (formation professionnelle) Pole emploi (accès à l’emploi) DDTEFP (créations d’activités) CACEM (locaux ; hébergement) Municipalités (locaux ; personnel…) CCIM (réseau d’entreprises)

9 CAHIER DES CHARGES Contrats de 18 mois maximum (… heures)
Tarif horaire des interventions 80 € Rémunérations reversées sous forme de vacations aux intervenants par l’Association la CADREPP en fin de mission Statut d’indépendant des intervenants Groupes n’excédant pas douze personnes Compte rendu général d’évaluation à chaque étape Rapports d’intervention remis en fin de session Temps de régulation entre intervenants et avec les stagiaires Mises à jours régulières des cotisations des membres