? Deux visages de l'Inde Deux visages de l'Inde. Chapitre : L'eau, entre abondance et rareté.

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1 ? Deux visages de l'Inde Deux visages de l'Inde

2 Chapitre : L'eau, entre abondance et rareté

3 L'eau, au même titre que la nourriture, l'air ou la reproduction de l'espèce humaine est un besoin primaire*. Sans eau, il ne peut y avoir de vie. L'être humain, à une température moyenne de 2O°, a ainsi besoin d'un litre et demi quotidien. A votre avis, de quelle quantité d'eau un individu a-t-il besoin? Quel facteur peut faire varier cette quantité ? L'eau est un besoin primaire, indispensable à la vie.

4 1) La planète bleue, un réservoir d'eau ? INTRODUCTION : Pourquoi cette photo est-elle représentative des trois états de l'eau ? Pourquoi cette photo est-elle représentative des trois états de l'eau ?

5 La Terre la « planète bleue » : La Terre la « planète bleue » : La surface terrestre est couverte à 71 % par les mers et océans. MAIS l'eau salée des mers et océans représente 97 % de l'eau disponible à la surface de la terre.

6 97 % de l'eau disponible 3 % de l'eau disponible TITRE : 97 % 3 % (Diagramme circulaire) : répartition de l'eau douce et salée

7 Eau de surface : lacs, réservoirs et fleuves. Eau souterraine : dont nappes phréatiques, humidité du sol, eau marécageuse. Glacier et couverture neigeuse permanente 0, 3 % 30,8 % 68,9 % Répartition des 3% d'eau douce de la planète : Laquelle de ces trois sources est la plus utilisée pour la Laquelle de ces trois sources est la plus utilisée pour la consommation de l'Homme ? X % : origine de l'eau consommée par l'Homme 10% 90%

8 Fiche 1 exercice 1 Compléter le tableau

9 1) La planète bleue, un réservoir d'eau ? INTRODUCTION : 2 ) L'eau, une ressource renouvelable ?

10 1 1 l'eau des océans s'évapore l'eau des océans s'évapore 2 2 formation de nuage de vapeur d'eau dans l'atmosphère formation de nuage de vapeur d'eau dans l'atmosphère 3 précipitation sur les continents et océans : - une part s'évapore dans l'atmosphère pour reprendre le cycle - une part s'évapore dans l'atmosphère pour reprendre le cycle 3 - une part s'écoule : cours d'eau - une part s'écoule : cours d'eau - une part s'infiltre : nappes phréatiques - une part s'infiltre : nappes phréatiques A A B C B C rejoignent rejoignentl'océan

11 Décrivez cette photo. Décrivez cette photo. L'eau, une ressource renouvelable ? Quelle limite montre cette photo ? Dans les zones les plus arides, il y a peu de cours d'eau, peu de pluies donc peu de nappe phréatiques. Mais il peut exister des nappes fossiles* (>800 m de profondeur) qui ont mis des siècles à se former. Aujourd'hui, ces nappes fossiles sont intensément pompées et n'ont pas le temps de se régénérer : elles ne peuvent être considérées comme renouvelables. L'eau n'est donc pas renouvelable sous certaines de ces formes. *nappes fossiles : ancien emplacement des mers et océans submergés par la dérive des continents. présence ou non de nappes oasis de Liwa (Émirats Arabes_Unis)

12 L'eau est une ressource en partie renouvelable, à condition de ne pas être altérée à un moment de son cycle. L'eau n'est pas une ressource illimitée. Décrivez cette photo. Décrivez cette photo. L'eau, une ressource renouvelable ? Quelle limite montre cette photo ? L'eau circule et change d'états* lors du cycle de l'eau. Les activités humaines génèrent des pollutions qui altèrent la qualité de l'eau.

13 Chapitre : L'eau, entre abondance et rareté Problématiques : Problématiques : -Quelles sont les ressources en eau disponibles ? Comment les -Quelles sont les ressources en eau disponibles ? Comment les hommes se gèrent-ils cette ressource essentielle ? - Quels sont les besoins des sociétés humaines en eau ? Quels aménagements et tensions en résultent ?

14 Chapitre : L'eau, entre abondance et rareté 1) (E.D.C.) l'eau au Moyen-Orient: une ressource rare ? (échelle mondiale) I. Une ressource inégalement disponible et accessible :

15 Repérer le Moyen-Orient sur ce planisphère : Repérer le Moyen-Orient sur ce planisphère : Puis répondez aux questions de la fiche Puis répondez aux questions de la fiche « ETUDE DE CAS » « ETUDE DE CAS » EXERCICE 1

16 doc. A p 264 doc. A p 264 (?: 1) (?: 1) doc. B p 265 doc. B p 265 (?: 2) (?: 2) doc. C p 265 doc. C p 265 (?: 5) (?: 5) Doc. 1 p 97 Doc. 1 p 97 (? 3& 4) (? 3& 4) Le Moyen Orient : climats, végétations & disponnibilités Le Moyen Orient : climats, végétations & disponnibilités 1) Quels domaines climatiques caractérisent cette région ? 2) Quels sont les caractéristiques pluviométriques de ces climats ? 3) Quel(s) bilan(s) hydrique(s) au Moyen-Orient ? (1p.97) 4) Quel autre facteur influence un bilan hydrique ? 5) Quels types de formations végétales y sont dominantes ? 6) Qu'en concluez- vous : l'eau est-elle une ressource plutôt abondante ou rare au Moyen Orient ? abondante ou rare au Moyen Orient ? 7) Selon les seuls critères climatiques, cette situation est-elle nuancée, ou semblable à tous ces pays ? Exercice Exercice 2 EXERCICE 1 EXERCICE 1 FICHE E.D.C

17 1) Quels domaines climatiques caractérisent cette région ? 1) Quels domaines climatiques caractérisent cette région ? doc. A p 264 doc. A p 264 RETOUR QUESTIONS RETOUR QUESTIONS DOMAINES CLIMATIQUES : - méditerranéen (ex. Turquie) - désertique chaud (ex. Arabie Saoudite)

18 2) Quels sont les caractéristiques pluviométriques de ces climats ? 2) Quels sont les caractéristiques pluviométriques de ces climats ? doc. B p 265 (?: 2) doc. B p 265 (?: 2) RETOUR QUESTIONS RETOUR QUESTIONS Caractéristiques hydrométriques : Les précipitations sont globalement faibles : Plus on s'éloigne de la Méditerranée (>1000 mm/an), plus les précipitations se font rares (< 300 mm/an, soit situation de pénurie) Les précipitations diminuent selon un gradient* Nord-Ouest Sud-Est ON PARLE ALORS DE GRADIENT: phénomène qui s'intensifie ou diminue dans une direction donnée. pénurie d'eau : précipitations annuelles <300 mm/an

19 3) Quel(s) bilan(s) hydrique(s) au Moyen-Orient ? (1p.97) 4) Quel autre facteur influence un bilan hydrique ? Doc. 1 p 97 (? 3& 4) Doc. 1 p 97 (? 3& 4) RETOUR QUESTIONS RETOUR QUESTIONS Caractéristiques hydrométriques : 3 ) Le Nord du Moyen-Orient (Turquie) a un bilan hydrique positif, alors qu'au Sud (Arabie Saoudite), celui ci est très négatif. Bilan hydrique : précipitations - évaporation Caractéristiques hydrométriques : 4) L'évaporation dépend surtout de la chaleur.

20 5) Quels types de formations végétales y sont dominantes ? doc. C p 265 (?: 5) RETOUR QUESTIONS RETOUR QUESTIONS Caractéristiques formations végétales : 5 ) La végétation se dégrade selon le même gradient N-O / S_E

21 6) Entre 1985 et 2004, quel phénomène majeur constatez-vous ? doc. 5 p. 99 doc. 5 p. 99 EXERCICE 2 EXERCICE 2 FICHE E.D.C

22 7) Quels sont les pays les plus concernés par ce phénomène ? 7) Quels sont les pays les plus concernés par ce phénomène ?

23 8) Qu'en concluez- vous : l'eau est-elle une ressource plutôt 8) Qu'en concluez- vous : l'eau est-elle une ressource plutôt abondante ou rare au Moyen Orient ? abondante ou rare au Moyen Orient ? * Le problème de l'eau au M-O (échelle mondiale) - le Moyen-Orient = 3% de la population mondiale = 0,5 de la ressource mondiale en eau. - climats avec précipitations restreintes (climat méditerranéen et désertique) - la disponibilité en eau par habitant diminue.

24 I. Une ressource inégalement disponible et accessible : 2. (échelle mondiale) : Accéder à l'eau : tous égaux ? 1. (E.D.C.) Accéder à l'eau au Moyen- Orient

25 QUELLES SONT LES QUELLES SONT LES GRANDES DIFFERENCES ZONALES ? 1) Quelles sont les régions où les précipitations sont d'importantes ? documents A & B p. 264-265 documents A & B p. 264-265 précipitations Les régions avec de fortes / Les régions avec de fortes / très fortes pluviosités se situent : très fortes pluviosités se situent : - autour de l'équateur, - le long des littoraux - dans les régions tempérées.

26 QUELLES SONT LES QUELLES SONT LES GRANDES DIFFERENCES ZONALES ? 2) Où les précipitations sont-elles faibles ? documents A & B p. 264-265 documents A & B p. 264-265 précipitations De nombreuses zones arides sont situées dans les zones intertropicales : De nombreuses zones arides sont situées dans les zones intertropicales : Les régions arides sont celles dont le bilan hydrique* est négatif

27 Observer les grands fleuves : ce planisphère correspond t-il à celui des précipitations ? ce planisphère correspond t-il à celui des précipitations ? En partie : c'est dans les régions équatoriales que naissent les plus grands fleuves : l'Amazone, l'Orénoque, le Nil, le Congo.. présence ou non présence ou non d'eau de surface

28 Les ressources naturelles en eau sont-elle donc également Les ressources naturelles en eau sont-elle donc également réparties à la surface de la terre ? Les ressources naturelles en eau sont inégalement réparties ressource faible : ressource importante : ressource faible : - littoraux- régions « arides » : - équateur( =bilan hydrique négatif) - zones tempérées zones intertropicales & désertiques

29 Légende Les foyers de population Les 3 principaux foyers. Les 5 foyers secondaires. Europ e S-E du Brésil Golfe de Golfe deGuinée Asie du S-E Europ e N-E américain Asie de l'Est Proche- Orient 100 m 140 m 740 m 5oo m 1,3 M 1,5 M Asie du Sud 160 m 160 m 100 m 100 m 100 m Population M = en milliards ; M = en milliards ; m = en millions m = en millions Nom du foyer Rappel : quels sont les grands foyers de population mondiaux ? la densité

30 Sont-ils bien arrosés ? Qu'en déduisez-vous ? De grands foyers de population se sont développés dans les régions arrosées ; là où les conditions naturelles permettaient de faire vivre une population importante.

31 Stress hydrique : disponibilité en eau par an et par habitant insuffisante ( inférieure à 1700m3) ex. : zones arides ) disponibilité en eau par an et par habitant insuffisante (inférieure à 1700m3) ex. : zones arides Stress hydrique :

32 Créer un schéma répondant à cette question : Quels critères seraient pertinents, selon vous, pour mesurer les Quels critères seraient pertinents, selon vous, pour mesurer les inégalités d'accès à l'eau ? comparer l'accessibilité à l'eau entre deux lieux : Éléments mis en valeur : précipitations la densité présence ou non de nappes présence ou non présence ou non d'eau de surface autres éléments de réponse : Contrainte anthropique : modification des réalités physiques résultant de l'action de l'homme. contraintes* contraintes*& conflits pour conflits pourl'accès Contrainte géopolitique : rapport de forces entre groupes humains pour la maîtrise et l'accès à l'eau. 2 types de contraintes liées à l'Homme : facteurs géologiques * géologiques * = la nature / composition des roches : roches poreuses : l'eau s'infiltre ; roches solides : retient l'eau roches poreuses : l'eau s'infiltre ; roches solides : retient l'eau EXERCICE 2 EXERCICE 2 FICHE 1

33 Créer un schéma répondant à cette question : Quels critères seraient pertinents, selon vous, pour mesurer les Quels critères seraient pertinents, selon vous, pour mesurer les inégalités d'accès à l'eau ? comparer l'accessibilité à l'eau entre deux lieux : Éléments mis en valeur : précipitations la densité présence ou non de nappes présence ou non présence ou non d'eau de surface 1) Classer ces éléments, selon leur nature, en grandes catégories. Note : deux niveaux de catégorisation peuvent être réalisés 2) la fin de ce schéma doit aboutir aux deux éléments qui répondent à la question. (rapport entre une.......... et un.............) contraintes& conflits pour conflits pourl'accès

34 - Quels critères seraient pertinents, selon vous, pour mesurer les - Quels critères seraient pertinents, selon vous, pour mesurer les inégalités d'accès à l'eau ? précipitations facteurs facteursclimatiques facteurs géologiques * géologiques * la densité origine de la ressource : origine de la ressource : comparer l'accessibilité à l'eau entre deux lieux : présence ou non de nappes quantité disponible nombre d'individus en nombre d'individus enconsommant rapport entre une et un présence ou non présence ou non d'eau de surface organisation de organisation del'espace contraintes& conflits pour conflits pourl'accès

35 1. La planète bleue, un réservoir d'eau ? I. Une ressource inégalement disponible et accessible : 2. Accéder à l'eau : tous égaux ? 3. l'accès à l'eau : 3. l'accès à l'eau : un reflet de l'inégal développement ?

36 Pour que l'eau puisse satisfaire les besoins, encore faut-il que celle-ci soit potable. ?=?=

37 Quelles sont les projections concernant l'accès à l'eau ? Quels types de pays seront essentiellement concernés ? * prévisions : - Les « P.E.D. » seront les plus affectés par la pénurie d'eau douce (alors que forte croissance démographique*) (ex. Afrique ; Asie)

38 Diaporama créé par M. Moitel http://hg.moitel.free.fr Sources images : - cliophoto - wikipédia (images libres de droits) - manuel Magnard 2nde (2005) - Atlas mondiale de l'Eau (S. Diop et P. Rekacewich; 2003) - Atlas du Monde diplomatique Ouvrir le diaporama suivant pour la suite du cours. Ouvrir le diaporama suivant pour la suite du cours.

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