Sciences biomédicales ?

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1 Sciences biomédicales ?
Faculté de médecine UCL Sciences biomédicales ? Dentisterie ? Orientations Pharmacie ? Médecine ? Kinésithérapie ? Education physique ?

2 Vous parler de quoi (et par qui ?)
Que recouvrent les "Sciences de la Santé" ? L'homme, ses maladies et comment les guérir  médecine Soins de la bouche et des dents  dentisterie Le médicament et comment l'employer  Pharmacie Sciences biologiques au service de la Santé  Sciences biomédicales Les métiers et les activités que vous pourrez faire … Les parcours que vous devrez suivre pour y arriver Ce que nous pouvons vous proposer "pour voir" Qui vous parle ? Ajouter nom et fonction

3 Pourquoi la pharmacie ? La pharmacie : la science du médicament
des études fondées sur des disciplines scientifiques abordées tant sur le plan théorique qu'expérimental une formation basée sur la chimie d'une part et la physiopathologie humaine d'autre part, mais ayant toujours en vue le médicament administré au patient... une formation menant vers différents métiers: officine, industrie, information, hôpital (y compris la clinique)…, mais aussi vers la recherche... pénurie de pharmaciens dans toutes les orientations (voir plus loin)

4 Où mènent les études de Pharmacie ?
Pharmacien d'officine Un métier où le contact avec le patient deviendra de plus en plus important

5 Où mènent les études de Pharmacie ?
Mais beaucoup d'autres possibilités que l'officine après les études de pharmacien Les métiers* Pharmacien d'Industrie (1 an) Pharmacien d'hôpital (1 an) Pharmacien clinicien (1 an) Biologie clinique (5 ans) Radiopharmacie / Ingenierie, … (formation post-univ.) * réservés au pharmacien

6 Où mènent les études de Pharmacie ?
Mais beaucoup d'autres possibilités que l'officine après les études de pharmacien Les métiers* Pharmacien d'Industrie (1 an) Pharmacien d'hôpital (1 an) créée en 2003 … près de 60 pharmaciens formés (certificat) 28 hôpitaux belges ayant lancé des projets en 2007 avec le soutien du gouvernement fédéral très soutenu par l'APB pour la pharmacie d'officine Nouveau Pharmacien clinicien (1 an) Biologie clinique (5 ans) Radiopharmacie / Ingenierie, … (formation post-univ.) * réservés au pharmacien

7 Où mènent les études de Pharmacie ?
Mais beaucoup d'autres possibilités que l'officine après les études de pharmacien Certificat Recherche (1 an) Recherche Doctorat (4-6 ans) Les autres activités * Santé publique Conseiller en santé Affaires règlementaires Contrôle de qualité Nutrition, Toxicologie, etc… Management * où excellent les pharmaciens Enseignement

8 Que deviennent nos étudiants * (arrivés en 5ème année ...)
directement après le diplôme Après quelques années... * estimations

9 Pourquoi les Sciences Biomédicales ?
Appliquer la Science biologique à la médecine et aux activités médicales... (et la développer) des études fondées sur des disciplines scientifiques abordées principalement sous le plan qu'expérimental une formation basée sur la biologie et l'ensemble des sciences connexes en ayant toujours en vue le service à la médecine... des études assurant une formation mais sans métier défini: le métier sera celui que fera l'étudiant... Peu d'information objective sur les débouchés (par manque de recul) … mais ils sont probablement nombreux

10 Où mènent les études de Sciences Biomédicales ?
Une orientation totalement ouverte... Recherche - Certificat Recherche (1 an) - Doctorat (4-6 ans) ces chiffres pourraient changer ! 70 % 30 % Exercer son métier de chercheur université industrie hôpital Etat (au sens large) C'est là que vous travaillerez

11 Que sont devenus mes étudiants de Sciences Biomédicales *
Analyste de projets à la Direction Générale de la Recherche de la Région Wallonne… Directeur de la Pharmacologie dans une firme biotechnologique américaine… Examinateur de demandes de brevets biotechnologiques au Bureau Européen des brevets à Munich … Chercheur senior au Laboratoire d'Histologie d'une Université belge… Enseignant dans le secondaire… Directeur d'un laboratoire de recherches sur le paludisme en Afrique Chercheur dans un laboratoire d'explorations cliniques...... 90% des étudiants trouvent un emploi dans le domaine de leurs études (mais parfois (souvent…) avec réorientation) * sur base d'une expérience de 15 ans mais personnelle

12 Pharmacie Sc. biomédicales multiples horizons
au délà de métiers définis horizons multiples (mais métiers indéfinis) formation à un métier formation à se former

13 Comment s'organisent les études ?

14 De l'entrée à l'Université au diplôme … (2ème cycle)
Médecine 4 3 Dentisterie Sc. Biomed Pharmacie 2 2 Master 1 1 3 3 Baccalauréat 2 2 1 Une première année aux contenus essentiellement communs permettant les réorientations 1

15 Encadrement Première année polyvalente UCL
Tronc commun (70% des heures de présence) Biologie générale Chimie générale Chimie organique Physique expérimentale (+ intro math) Cytologie et histologie générales Philosophie Anatomie générale fonctionnelle (nbre d’heures variable) Encadrement Spécificités des orientations Sciences biomédicales : Mathématiques, anglais Pharmacie : Chimie générale appliquée aux médicaments, conception des médicaments, anglais Séances d ’activation: objectif=informer sur les enseignements suivis (caractéristiques des matières à étudier-organisation des cours (cours théo, labo, TP, support pédago…) - compétences dont la maîtrise est attendue en fin d ’année - conseils sur la stratégie d ’étude) Dentisterie : Anatomie dentaire Médecine : Eléments de biophysique (application médicale) Séminaires interdisciplinaires d’anthropologie biologique

16 Dès la deuxième année, poser des choix …
UCL Dès la deuxième année, poser des choix … Pharmacie Sciences biomédicales 60 60 60 60 45 15 45 15 45 15 45 15 Mineures Approfondissement Recherche Autres (SBIM,…) Mineures Approfondissement Nutrition Autres (FARM,…) 60

17 Ensuite, d'autres choix tout au long de vos études…
Un exemple: la pharmacie: 1 seul Master de 120 crédits (2 ans) 1 seul diplôme de pharmacien mais une diversité de choix cohérents 74 crédits 30 crédits 16 crédits formation de base Formation spécialisée Option Option Option Formation approfondie (recherche) Option Option

18 La pharmacie à l'UCL en un coup d'oeil …
BAC11 Biochimie Biologie Biologie moléculaire Pathologie  Anglais Chimie générale Chimie organique Pharmacochimie Chimie analytique Anatomie Cytologie Histologie BAC12 Pharmacologie Physiologie Pharmacognosie Pharmacocinétique  Mathématique Statistiques Physique Immunologie Génétique Microbiologie BAC13 Pharmacologie pharmacothérapie Pharmacie et société Synthèse, analyse et contrôle qualité des médicaments MASTER 1 Pharmacogénomique Toxicologie Approche pharmaceutique de la nutrition MASTER 2 Pratique professionnelle (dont stage) Pharmacie galénique Formation à la communication scientifique

19 mais toujours un seul diplôme
2 finalités (30 crédits): Finalité approfondie formation à la recherche travail expérimental de recherche Finalité spécialisée Travaux pratiques intégrés Pharmacocinétique et biologie clinique Séminaires de pharmacothérapie intégrée Critères de choix thérapeutique Evidence-based medicine Pharmacoéconomie Contact en milieu professionnel recherche pratique mais toujours un seul diplôme

20 Délivrance et suivi pharmaceutique
une « vraie » pharmacie pour apprendre le conseil au patient examen des notices conseil à l’officine comment utiliser un tensiomètre ?

21 De nombreux laboratoires où apprendre les débuts de la Recherche
Recherche en Sciences pharmaceutiques De nombreux laboratoires où apprendre les débuts de la Recherche

22 Options du Master en Sciences pharmaceutiques (UCL)
Options (16 crédits): Des séminaires d’intégration Des cours approfondis au choix De nombreux stages et "mises en condition professionnelle Délivrance et suivi pharmaceutique Innovation et conception du médicament Production, contrôle et réglementation Biopharmacie et pharmacotoxicologie Recherches en Sciences pharmaceutiques

23 Encadrement Descriptifs détaillés de la première année: UCL (Woluwé):
pharmacie: sc. bioméd.: Encadrement Séances d ’activation: objectif=informer sur les enseignements suivis (caractéristiques des matières à étudier-organisation des cours (cours théo, labo, TP, support pédago…) - compétences dont la maîtrise est attendue en fin d ’année - conseils sur la stratégie d ’étude)

24 Et si vous commencez, allez-vous réussir ?

25 Réussites Baccalauréat Baccalauréat UCL 30% 70% 80% 1e année 2e année
% moyen de réussite 30% 70% 80% Réussites

26 X Réussites Baccalauréat 60% Baccalauréat 30% 70% 80% 1e année
des « vrais » étudiants X 60% qui se sont inscrits en début d ’année qui ont participé aux cours, TP, TD, … qui se sont présentés à tous les examens % moyen de réussite 30% 70% 80% Réussites « Dans les métiers de la santé, que ce soit en clinique, au cabinet de consultation, en officine ou au laboratoire, il n’y a pas d’autre alternative que la connaissance, la rigueur et l’humanité. » Prof. M. Herin, Doyen de la Faculté aux FUNDP

27 Une règle d’or: « Avant toute chose: refusez de ne pas comprendre!! »
Première année polyvalente Encadrement spécifique en première année Séances d’activation Conseils donnés par les professeurs pour étudier et réussir dans leur matière Encadrement Remise à niveau Au 1er quadrimestre, interrogations proposées pour évaluer vos méthodes de travail Accompagnement méthodologique Service de péfégogie: pour ceux qui s’interrogent sur leurs méthodes de travail Tutorat / Monitorat Opération tremplin (FUNDP) Séances d ’activation: objectif=informer sur les enseignements suivis (caractéristiques des matières à étudier-organisation des cours (cours théo, labo, TP, support pédago…) - compétences dont la maîtrise est attendue en fin d ’année - conseils sur la stratégie d ’étude) A la disposition des étudiants sur demande ! Une règle d’or: « Avant toute chose: refusez de ne pas comprendre!! »

28 Aptitudes Première année polyvalente Aptitudes requises
maîtrise orale et écrite de la langue française capacité d’analyse d’un problème maîtrise de l’abstraction esprit de synthèse ... Aptitudes Mais aussi : fournir un effort continu depuis le début et tout au long de l’année, sans se décourager par les échecs pouvoir gérer son temps de travail mais aussi de loisirs Importance des math en secondaire: voir pourquoi l ’étudiant a choisi math faible: goût? Pas de possibilité de faire autre chose? Donner exemple d ’analyse, esprit de synthèse, et abstraction

29 Où pouvez-vous étudier (Médecine/Pharmacie) ?
BAC 1 "Louvain" "Bxl-Wallonie "Wallonie-Europe" BAC 2                                 BAC 3 MASTERS 1-2 (Pharm.) (Med.)  50 % des pharmaciens / 26 % des médecins francophones (quotas)

30 Où pouvez-vous étudier (Sciences Biomédicales) ?
BAC 1 "Louvain" "Bxl-Wallonie "Wallonie-Europe" BAC 2                                 BAC 3 MASTERS 1-2

31 Mais… Comment « bien » choisir et que peut-on vous offrir?

32 L'UCL-Bruxelles: un Secteur "Sciences de la Santé"
où se côtoient médecins, dentistes, pharmaciens et Sciences biomédicales …

33 UCL Vie étudiante

34 Rendez-vous Pour vous aider à choisir pendant cette année…
Rhétoriciens UCL Journées d’informations Septembre Octobre Novembre Rendez-vous Décembre Janvier Pour vous aider à choisir pendant cette année… Février Mars Avril Mai Vérifier les dates sur le site WEB de l'UCL Juin Juillet Août

35 Rendez-vous Rhétoriciens UCL Journées d’informations
Septembre Octobre Semaine de Toussaint: « cours: entrée libre » Novembre Rendez-vous Décembre Janvier Semaine de carnaval: « cours d’hiver: comment se préparer aux études universitaires » Février Mars Mi-mars: journée « portes ouvertes rhétos» Fin-mars: journée « portes ouvertes parents» Avril Mai Juin Fin-juin : I-day rhétos i comme information et inscription Juillet Mi-août à début septembre 3 semaines de cours d’été en sciences exactes Août

36 Pourquoi entamer les études d'emblée à l'UCL ?
un site biomédical complet des enseignants et un cadre général recouvrant l'ensemble du milieu pharmaceutique et biomédical, y compris dans ses dimensions professionnelles pour la pharmacie: une Ecole diplômant plus de la moitié des pharmaciens de la CF des passerelles possibles vers d'autres orientations de nombreux Travaux Dirigés et pratiques et des possibilités de participer, dès la 3ème année, à la recherche en Sciences pharmaceutiques et biomédicales …