UN ETABLISSEMENT EN DEMARCHE DE DEVELOPPEMENT DURABLE LE BON SAUVEUR.

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1 UN ETABLISSEMENT EN DEMARCHE DE DEVELOPPEMENT DURABLE LE BON SAUVEUR

2 Les trois axes de travail Les économies dénergie Lenvironnement et le tri des déchets La biodiversité CLUB DEVELOPPEMENT DURABLE

3 Historique Notre club en est à sa 4 ème année dexistence et ses activités se développent constamment tout en poursuivant les actions des années précédentes.

4 LES ECONOMIES DENERGIE

5 Leau et le chauffage Il y a deux ans une campagne de sensibilisation auprès des élèves a été mise en place afin de réduire la quantité deau consommée. Quelques bons gestes à suivre ont été prodigués ainsi que la mise en place de robinets à coupure automatique. En parallèle un travail, avec la direction de létablissement, a été fait pour réaliser des économies de chauffage par une gestion plus efficace de celui-ci.

6 LÉLECTRICITÉ Une campagne daffichage en différentes langues a été mise en place lan dernier pour inciter lensemble des usagers de létablissement à éteindre la lumière en quittant un lieu. En parallèle la mise en place généralisée dampoule à basse consommation a été réalisée.

7 LE TRI DES DECHETS

8 LE CENTRE DE RECYCLAGE En début dannée, nous avons visité « le syndicat mixte du point fort » qui traite les déchets de 143 communes du centre Manche. Les emballages sont triés et valorisés, les déchets ultimes sont traités par Méthanisation.

9 LE CENTRE DE TRI DU COLLEGE

10 LE TRI DU PAPIER Dans chaque salle de létablissement deux bacs sont mis à disposition Un pour récolter le papier à recycler Lautre destiné au papier pour faire du brouillon (utilisé uniquement au recto)

11 LE TRI DU PAPIER Le papier à recycler est déposé dans les containers bleus Nous avons pour cette année déjà rempli 7 containers soit environ 500Kg

12 LE TRI DU PAPIER Une fois les containers remplis, il sont déposés à lentrée de létablissement pour être ramassés par les services de la ville qui emportent les papiers au « Syndicat mixte du Point Fort » pour recyclage.

13 LE TRI DU PAPIER Les papiers uniquement utilisés au recto sont réutilisés pour concevoir des cahiers de brouillon distribués au élèves de 6 ème, 5 ème et primaire soit plus de 300 exemplaires fabriqués cette année.

14 LES PILES Nous collectons les piles usagées pour éviter, lorsquelles sont mélangées aux déchets ultimes, la pollution de lenvironnement par les produits quelles contiennent.

15 LES TONERS Les toners dimprimantes et de photocopieurs sont collectés pour notre partenaire local « REGECO » qui se charge de les faire recycler.

16 Environnement et Caritatif

17 LES CARTOUCHES DENCRE Cette collecte a un double intérêt Eviter la pollution avec les composants dangereux (métaux lourds, plastiques) Faire une bonne action car elles sont revendus au profit de « école du monde » Nous faisons environ quatre envois par an.

18 LES TELEPHONES PORTABLES En association avec « La Ligue », nous collectons des portables dont le recyclage permettra de subventionner la recherche contre le cancer. A lheure actuelle, nous avons reçu une trentaine dappareils.

19 LES BOUCHONS Nous collaborons, au niveau du collège, à laction mise en place par les élèves de CP de lécole primaire pour récolter les bouchons de liège qui seront revendus par lassociation « Bouchons du cœur de Normandie » qui collecte des fonds pour les personnes handicapées.

20 LA BIODIVERSITE

21 LES OISEAUX Dans le cadre de létude de la biodiversité dans notre établissement, il a été mis en place, il y a deux ans, une quinzaine de nichoirs dont nous faisons le suivi et lentretien.

22 LES OISEAUX Avant lhiver, nous avons fabriqué et installé 6 mangeoires à oiseaux afin de palier au manque de nourriture à cette saison.

23 LES OISEAUX Nous avons pu observer quelques espèces doiseaux parmi lesquelles: La mésange bleue Le merle Létourneau Le corbeau Le moineau Le rouge gorge La bergeronnette grise Le pigeon

24 LES INSECTES Afin de favoriser la vie des insectes, nous avons créé une zone de biodiversité avec le semis au début du printemps dune prairie fleurie et en installant à proximité un refuge à insectes que nous avions fabriqué au préalable avec des matériaux de réemploi.

25 LE MUSEUM DHISTOIRE NATURELLE Nous sommes allés au muséum pour une visite de la grande galerie de lévolution Un conférencier nous a fait une présentation de limpact de lhomme sur la biodiversité à travers le temps et sur le développement durable.

26 LIMPLICATION DES ELEVES

27 Rédaction des textes lors des interventions auprès des enseignants et de leurs camarades du primaire, collège et lycée. Rédaction darticles pour la gazette et le site internet de létablissement. Préparation daffiches descriptives des actions menées. Animation de stands, devant les parents, lors des portes ouvertes. Relation avec les autorités de létablissement pour présenter les projets et les actions mises en place.

28 Rencontre avec les intervenants extérieurs : Ligue, Institutrice, Point fort environnement... Décoration et installation du centre de tri. Construction des mangeoires, abris à papillons, bacs de récupération, cahiers de brouillon. Suivi des containers papier et comptage des volumes récoltés.