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Internet – son utilisation en classe
Sandrine Pac-Kenny Français pour les profs de français langue étrangère
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Pourquoi Internet ? Les côtés positifs
Permet d’être à la page Permet d’intégrer des animations Permet de rendre la classe plus vivante Permet de différencier Des activités qui peuvent se refaire
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Les côtés négatifs L’appréhension des professeurs – mon conseil : une chose à la fois. La connexion doit fonctionner Avoir un plan B Avoir une salle de classe équipée Bien se préparer – il ne faut rien laisser à l’inconnu
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Aujourd’hui Des exemples d’activités basées sur des sites Internet
Des logiciels gratuits à utiliser par les élèves en classe ou à la maison
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Visiter ma maison Site immobilier avec vidéo
Choisir une propriété; donner ses goûts; Ce que je changerais; comment je décorerais Idéal pour parler au conditionnel On peut aussi utiliser cette vidéo pour en faire une description (révision du vocabulaire).
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Organiser une vente aux enchères
Etape 1 : Les élèves écrivent une description de leur maison. Cette description sera lue pendant la vente aux enchères. Ils incluent le nombre de pièces, s’il y a une piscine, etc… Utilisation des adjectifs : spacieux ; moderne… Etape 2 : Préparer des billets de euros et de euros. Chaque élève recevra euros. Faire un poster qui annonce la vente aux enchères. (on peut demander aux élèves de le faire – révision de l’invitation, date, heures etc…)
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Etape 3 : Le jour de la vente aux enchères
Distribuer l’argent ; Distribuer un numéro de client – les élèves devront annoncer leur numéro avant de faire une offre ; Les élèves décrivent leur maison oralement devant le reste de la classe ; Chaque maison est mise en vente ; décider du prix de vente avec deux dés (par exemple : 3 – mise à prix euros ; 10 – mise à prix euros) Les élèves annoncent leur prix un par un. Ils doivent gérer leur argent ! Etape 4 : Prix pour celui qui a réussi à acheter le plus de maisons.
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Recette de cuisine Exemple avec un texte du Junior Certificate
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Le même plat en vidéo Recette du hachis parmentier à base de restes (version canadienne) Exemples d’utilisation Comparer les ingrédients Nommer les différentes étapes Repérer les verbes
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Journal intime A partir d’une vidéo Record de surf pour un Irlandais
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Avant L’appréhension La hâte La peur Les émotions
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Pendant Les sensations Les actions Description de la vague
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Après Les sentiments Les projets futurs Les prochains records à battre
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Ma maison Avec le site Ikea Créer une pièce personnalisée
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Avec des logiciels en ligne
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Séance Polar http://www.polarfle.com/ 4 niveaux Développé
Audio; écrit et compréhension Permet de différencier
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Qui veut gagner des millions ?
Le côté négatif : logiciel en anglais Positif : très réaliste; très facile à utiliser; usage rapide; sauvegarde les jeux. Exemple : Quiz en anglais sur la France
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Comment ça marche ? Cliquez Edit game Tapez les questions
Cochez la bonne réponse Sauvegardez Lien numéroté pour retrouver le jeu
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Go animate Faire un dessin animé Sur le site : goanimate.com
Créer un compte gratuit Sélectionner : create Choisir son genre d’histoire Choisir le lieu; les personnages etc… Ecrire le texte ou s’enregistrer Sauvegarder juliette
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Enseigner la culture Site de TV5 Adapté à plusieurs niveaux
Activités avec des liens sur des sites Internet (carte postale en ligne…) Vidéo
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www.voki.com Pour s’entraîner à la prononciation
juliette24
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Purpose game Des jeux à créer ou déjà créés Exemple : Les couleurs
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Cartes Cartes à créer ou toutes faites Elles s’utilisent en jeu
Bonne révision pour les élèves s’ils créent les cartes eux-mêmes. Quizlet.com
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Storybird www.storybird.com Des illustrations toutes faites
Un texte à écrire et à taper Un livre à regarder sur Internet ou à imprimer Mitchkenny; juliette24; beside with this artwork; start a storybird
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Little bird tales Créer un compte enseignant (qui vous donne un compte pour votre école) ; vous pouvez gérer des classes, etc. Permet de créer des textes audio, des cartes postales parlantes etc… Sélectionner Create a new tale Suivre les instructions – choisir ou dessiner une image Enregistrer votre texte Répéter pour chaque page / juliette24 Comme Story bird mais avec l’audio - Little bird tales – pour créer des histoires audio; photo/images et enregistrer le texte. Très simple d’utilisation.
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Ca donne ça…
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QR codes Les QR codes : qu’est-ce que c’est ? http://qrcode.kaywa.com/
Pour ceux qui n’ont pas de smart phones : La chasse aux trésors En classe, pour former des paires Trouver des objets; liste de courses, etc… Afficher des questions Référence : Comment ça marche
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Les QR codes qui parlent
Le site pour les créer : QR voice Pour les questions de l’examen oral Pour réviser du vocabulaire Pour comprendre les titres des journaux…
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Tag my doc Permet de faire passer des informations sans papier
Vous avez un document et vous ne pouvez pas le photocopier. Créer un “tag” pour ce document (le QR code) et tous ceux qui le scannent y auront accès.
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Créer votre propre carte postale
Une vraie carte postale qui peut être imprimée. Le site : Postcard creator Taper l’adresse (révision du code postal, adresse française…) Information sur l’image qui accompagnera la carte postale Le texte, puis le timbre Imprimer la carte (les élèves peuvent dessiner leur image ou coller une photo)
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Faites un film Site grapheine: Scènes de film où vous pouvez changer les dialogues, ajouter des sous-titres ou enregistrer vos propres dialogues.
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Créer un cube Le site : Cube creator
On peut l’utiliser pour que les élèves révisent, créent. Story cube et create your own cube Vous pouvez rentrer les données vous-même ou les élèves les rentrent.
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Voilà le résultat ! Cube les vacances
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Carte heuristique intéractive
Pour les élèves plus faibles, fabriquer une carte avec des images ou les mots clés. Peut être le plan pour les questions écrites Carte heuristique intéractive La vidéo
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Pour faire de belles affiches
Pour ces travaux qui en valent la peine Permet de transformer des petits posters en grands.
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Français pour les profs de français langue étrangère
Merci ! Français pour les profs de français langue étrangère
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