DS 5. 1/ Ecouter et comprendre b. Mary Patrick.

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1 DS 5

2 1/ Ecouter et comprendre

3 b.

4 Mary

5 Patrick

6 Mary is… quite musical artistic a bit messy c.

7 Patrick is… tidy curious sporty

8 2/ Connaître le vocabulaire de la leçon

9 pillow

10 wall

11 shelf / two shelves

12 desk

13 lamp

14 fun-loving

15 3/ Savoir exprimer ses goûts

16 I like I love / I enjoy What I enjoy the most is + V-ing

17 I like I love / I enjoy What I enjoy the most is watching football supporting Manchester City playing football

18 4/ Savoir distinguer les différents sens de ’s

19 ’s peut être : - le verbe BE - le verbe HAVE GOT - le génitif

20 Where’s my camera? Where is my camera? Verbe BE a.

21 I love listening to my brother’s records. I love listening to my brother’s records. Génitif b.

22 She’s got two pets: a rabbit and a cat. She has got two pets: a rabbit and a cat. Verbe HAVE GOT c.

23 Don’t eat this pizza! It’s Helen’s! Don’t eat this pizza! It is Helen’s. Verbe BE Génitif d.

24 5/ Savoir demander à qui appartient quelque chose et répondre

25 Forme des WH questions : Mot interrogatif auxiliairesujet? Whose + complément Whose xxx isit?

26 Whose book is it? It’s Peter’s (book).

27 Whose pencil is it? It’s Brian’s (pencil).

28 5/ Savoir informer à l’écrit sur les goûts et la personnalité de quelqu’un

29 Quelques règles …

30 Verbes de goût + Verbes - ING Ex: I like watching TV.

31 What I enjoy the most is + nom

32 Au présent simple : 3è personne du singulier + Verbe -S Ex: He loves.

33 « a » -Est un article -Il signifie « un » ou « une » -Il se place devant un nom au singulier et …. RIEN D’AUTRE !!!!!!!!

34 I you he she it we they my your his her its our their

35 Ex: His name is Peter.

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