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A la découverte du Sud de l’Angleterre-Brighton Réunion du Vendredi 30 septembre.

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1 A la découverte du Sud de l’Angleterre-Brighton Réunion du Vendredi 30 septembre

2 Jour 1 : Dimanche 06 novembre: Tour-opérateur : Verdié Voyages Lieu de rendez-vous: Lycée les Ardilliers : 18h45, départ à 19hoo Prévoir le repas du soir.

3 Jour 2 : Lundi 07 novembre Traversée maritime Calais/Douvres: embarquement à 03h15, départ à 04h15, arrivée à 04h45 (heure locale) Arrivée à Brighton vers 07h45, pause petit déjeuner (non inclus). Matin, découverte de la ville. Déjeuner non inclus. Après midi, visite du Royal Pavilion, découverte de Palace Pier. Rendez vous au car à 18h00 et transfert vers les familles d’accueil.

4 Jour 3: Mardi 08 novembre Visites de Bodiam Castle et de Tunbridge Wells Départ avec un panier repas distribué par les familles. Retour vers 18h30 et dîner en famille.

5 Jour 4: Mercredi 09 novembre L’homme et son environnment Départ avec un panier repas et route vers Stanmer Park L’après-midi, direction Seven Sisters Retour et dîner en famille.

6 Jour 5: Jeudi 10 novembre Départ vers 07h45 en direction de Londres avec deux paniers repas. Le matin promenade à Buckingham Palace, puis Westminster Abbey en longeant saint James Park et direction Trafalgar square. L’après midi, visite du British Museum, temps libre vers Leicester square et Covent Garden. Rendez vous avec le chauffeur à 20h45 et départ vers Douvres. Embarquement à 23h45. arrivée à Calais à 03h15 (heure locale) et arrivée au lycée vers 11h30.

7 Vendredi 11 novembre Arrivée à Calais à 03h15 (heure locale).Petit déjeuner non inclus. Arrivée au lycée vers 11h30.

8 Voyage pédagogique Objectif culturel: Découvrir une région d’Angleterre,ses habitants, sa culture… Objectif linguistique: Renforcer et développer ses capacités à communiquer dans des situations de vie courante. Objectif pédagogique: Rendre compte de son voyage,servira de support lors de la présentation orale de fin d’année.

9 Hébergement Il se fera en famille d'accueil à Brighton. Les élèves seront 2 ou 3 par famille.

10 Dans les familles Cadeau. Sur place les élèves se doivent d’être polis, courtois, souriants et doivent faire un effort d’adaptation aux règles de vie du pays et de la famille d’accueil. Il faudra éviter de faire du bruit le soir dans les chambres. Les élèves doivent respecter les habitudes de vie de la famille au niveau des horaires, de la nourriture et des coutumes locales. Il faut participer à la vie de la maison, bavarder avec ses hôtes et ne pas hésiter à poser des questions.

11 Les accompagnateurs Vos enfants seront sous la responsabilité de 2 accompagnateurs: Mme Tassel et Mr Piron

12 Pour communiquer Vous pourrez consulter quotidiennement le serveur vocal mis à votre disposition vous tenant informés du déroulement du séjour. Le téléphone fixe: - Vers l’Angleterre : Composer le 00 44 + les 9 chiffres du correspondant (ainsi que quelques notions d’anglais pour demander à parler à votre enfant le soir…). - Vers la France : Composer le 00 33 puis le numéro sans le 0. Le téléphone portable (penser à débloquer l'international). Les SMS, se renseigner auprès de son opérateur.

13 Santé En cas de traitement médical, nous en avertir et faire une photocopie de l’ordonnance du médecin. En cas d’allergie à un aliment ou autre (animaux, par ex), le transmettre sur la feuille de renseignements (nous préviendrons ensuite la famille d’accueil). De même, pour les enfants ayant un régime alimentaire particulier le transmettre également.

14 Durant le séjour Par mesure de sécurité, les sorties nocturnes sont strictement interdites. Il est impératif que chaque matin les élèves soient à l’heure exacte au point de RDV. De même, après chaque temps libre, ils doivent revenir à l’heure exacte à l’endroit désigné par les professeurs,car de la ponctualité dépend toute l’organisation des visites et donc du voyage en lui-même. La consommation de drogues et d’alcool est absolument proscrite, sous peine de rapatriement. Il est fortement déconseillé d’emporter des objets de valeur.

15 A emporter Privilégier l’essentiel. Des vêtements chauds et pratiques. Un coupe-vent / vêtement de pluie. Des chaussures confortables. Un petit sac à dos pour les déplacements quotidiens. Stylos, fluo, petit carnet pour prendre des notes et pourquoi pas un petit dictionnaire bilingue. L’argent de poche

16 Les documents administratifs La carte d’identité (en cours de validité) ou le passeport (en cours de validité). La carte européenne d’assurance maladie.


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