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Mon journal de bord __________________________ Groupe GAER-915 École de la Magdeleine La Prairie, QC Mes talents, mes qualités Mes objectifs Mon plan d’action Mon évaluation Mes commentaires Hélène Massé / Ma photo
2
Mes intérêts et mes qualités (octobre-février)
Nom : _________________________ Hélène Massé /
3
Objectifs et plan d’action
Nom : _________________________ Hélène Massé /
4
Mes responsabilités Nom : _________________________
Hélène Massé / Mes responsabilités Outils d’encadrement et organisation scolaire
5
Mes droits et libertés Nom : _________________________
Hélène Massé / Mes droits et libertés Outils d’encadrement et organisation scolaire
6
Banque de conséquences agréables
Nom : _________________________ Hélène Massé / Banque de conséquences agréables À la maison À l’école À la maison À l’école Outils d’encadrement et organisation scolaire
7
Mes habitudes de vie Nom : _________________________ Commentaires
Hélène Massé / Commentaires
8
Mes attitudes face à la tâche
Nom : _________________________ Hélène Massé / Commentaires
9
Mes résultats scolaires
Nom : _________________________ Hélène Massé / Mes résultats scolaires Commentaires inscrits au bulletin
10
Commentaires Étape 1 Nom : _________________________ Mes commentaires
Hélène Massé / Mes commentaires Commentaires d’un camarade Commentaires de l’éducatrice
11
Commentaires Étape 1 Nom : _________________________
Hélène Massé / Commentaires de mon titulaire Commentaires d’un enseignant Commentaires de mes parents
12
Plan d’intervention individualisé
Nom : _________________________ Hélène Massé / Mise à jour le
13
Mes productions Nom : _________________________ 1.
Hélène Massé / 1.
14
Mes productions Nom : _________________________ 2.
Hélène Massé / 2.
15
Mes réflexions Nom : _________________________ 3.
Hélène Massé / 3.
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