Lecon 15. Note culturelle Au café Un cybercafe L’intérieur La terrasse.

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1 Lecon 15

2 Note culturelle Au café Un cybercafe L’intérieur La terrasse

3 Vidéos https://www.youtube.com/watch?v=5jQ5sdfT _10&nohtml5=False https://www.youtube.com/watch?v=5jQ5sdfT _10&nohtml5=False https://www.youtube.com/watch?v=x- tY7ZgWlkI&nohtml5=False

4 A. Le verbe venir The verb venir (to come) is irregular. Note the forms of venir in the present tense. venirNous allons venir avec des amis. je viensJe viens avec toi. tu viensEst-ce que tu viens au cinéma? il/elle vientMonique ne vient pas avec nous. nous venonsNous venons à cinq heures. vous venezA quelle heure venez-vous à la boum? ils/elles viennentIls viennent de Paris, n’est-ce pas?

5 Formes négatives Je ne viens pas Tu ne viens pas Il / Elle ne vient pas Nous ne venons pas Vous ne venez pas Ils / Elles ne viennent pas

6 Notes Revenir (to come back) is conjugated like venir. -À quelle heure revenez-vous? At what time are you coming back? -Nous revenons à dix heures. We are coming back at ten o’clock. Note the interrogative expression: d’où? (from where)? -D’où viens-tu? Where are you coming from? -Je viens de l’école. I am coming from the school.

7 Vidéos https://www.youtube.com/watch?v=INHU3Bo HpW0 https://www.youtube.com/watch?v=INHU3Bo HpW0 www.youtube.com/watch?v=uaCc3Gw0Otk

8 Tu viens? Tell a friend where you are going and ask him or her to come along. Modèle: à la pizzeria A: Je vais à la pizzeria. Tu viens avec moi? B: D’accord. Je viens. / Non, je ne viens pas. 1.au café5. au centre commercial 2.à la bibliothèque6. au magasin de CD 3.à la piscine7. au stade 4.au cybercafé8. en classe

9 Le pique-nique du Club français. The French Club has organized a picnic. Say who is coming and who is not. Modèle: Philippe (non) -Philippe ne vient pas. 1.Alice (oui)6. nous (non) 2.Jean-Pierre (non)7. tu (non) 3.Paul et Caroline (oui)8. Mme Dafoe (oui) 4.Vous (non)9. M. Lyon (oui) 5.je (oui)

10 Dice Game: le verbe venir 1.je1. venir 2.tu2. venir (neg) 3.il3. venir 4.nous4. venir (neg) 5.vous5. venir 6.elles6. venir (neg)

11 B. La préposition de; de + l’article defini The preposition de has several meanings: fromNous venons de la bibliothèque. ofQuelle est l’adresse de l’école? aboutJe parle de mon copain.

12 Contractions The preposition de contracts with le and les, but not with la and l’. de + le = dudu café de + la = de lade la plage de + l’ = de l’de l’école de + les = desdes magasins *There is liaison after des when the next word begins with a vowel sound. -Où sont les livres des étudiants? Where are the student’s books?

13 Examples Voici le café. -Marc vient du café. Voici les Champs-Elysées. -Nous venons des Champs-Elysées. Voici la piscine. -Tu reviens de la piscine. Voici l’hôtel. -Les touristes arrivent de l’hôtel.

14 Rendez-vous. The following students live in Paris. On a Saturday afternoon they are meeting in a café. Say where each one is coming from. Modèle: Jacques: le musée d’Orsay -Jacques vient du musée d’Orsay. 1.Sylvie: le Louvre 2.Isabelle: le parc de la Villette 3.Jean-Paul: le Centre Pompidou 4.François: le Quartier latin 5.Cécile: l’avenue de l’Opéra 6.Nicole: la tour Eiffel 7.Marc: le jardin du Luxembourg 8.André: les Champs-Elysées 9.Pierre: les Galeries Lafayette 10.Corinne: la rue Bonaparte

15 D’où viens-tu? During vacation, Olivier goes out every day. When he gets home, his sister Sophie ask him where he is coming from. Modèle: le cybercafé A: D’où viens-tu? B: Je viens du cybercafé. 1.le restaurant 2.la bibliothèque 3.le concert de rock 4.la boum de Christine 5.le pique-nique de Monique 6.l’opéra

16 Vocabulaire: les sports et les jeux Les sports: à contractions au foot(ball)au volley(ball) au basket(ball)au tennis au ping-pongau baseball Les jeux: à contractions aux échecsaux dames aux jeux vidéoaux cartes aux jeux d’ordinateur

17 Vocabulaire: la musique Les instruments de musique: de contractions du pianode la flûte du violonde la guitare du saxo(phone)de la batterie du clavierde la clarinette du cor anglaisde la trompette du trombone du tuba

18 Activités. Ask your classmates if they play the following sports, instruments and games. Modèle: ping-pong / piano A: Est-ce que tu joues au ping-pong? B: Oui, je joue au ping-pong. / Non, je ne joue pas au ping- pong. A: Est-ce que tu joues du piano? B: Oui, je joue du piano. / Non, je ne joue pas du piano. 1.guitare6. échecs 2.flûte7. dames 3.basket8. cartes 4.clarinette9. violon 5.batterie10. tennis

19 C. Les pronoms accentués (stress pronouns): forms SUBJECT PRONOUNSSTRESS PRONOUNS jeImoi me tuyoutoi you ilhelui him ellesheelle her nouswenous us vousyouvous you ilstheyeux them ellestheyelles them

20 C. Les pronom accentués (stress pronouns): uses * to reinforce a subject pronoun – Moi, je parle français.-Vous, vous parlez anglais. *after c’est (that’s) and ce sont (they are): – C’est Paul là-bas?-Non, ce n’est pas lui. *in short sentences where there is no verb – Qui parle français ici?-Moi! *before and after et (and) and ou (or): – Lui et moi, nous sommes copains. *after prepositions such as de (from / of), avec (with), pour (for), chez (at the home of): – Voici Marc et Paul. Je parle souvent d’eux. – Voici Isabelle. Je vais au cinéma avec elle. – Voici M. Mercier. Nous travaillons pour lui. – Je vais chez moi. -Paul étudie chez lui. -Tu viens chez nous? -Je suis chez Alic. Je dîne chez elle.

21 Notes *Note how stress pronouns are used to answer questions: François dîne avec Florence? -Oui, il dîne avec elle. Tu parles de Jean-Paul? -Non, je ne parle pas de lui.

22 Samedi soir. On Saturday night, some people stay home and others do not. Read what the following people are doing and say whether or not they are at home. Modèle: Alice étudie.Paul va au cinéma. -Elle est chez elle.-Il n’est pas chez lui. 1.François regarde la télé. Il est… 2.Mélanie va au cinéma. Elle n’est pas… 3.Marc et Pierre dînent en ville. Ils ne sont pas… 4.Léa et Pauline écoutent des CD. Elles sont… 5.Les voisins font une promenade. Ils ne sont pas… 6.Je travaille avec mon père. Je ne suis pas… 7.Tu vas au théâtre. Tu n’es pas… 8.Nous allons à la bibliothèque. Nous ne sommes pas… 9.Tu prépares le dîner. Tu es…

23 Questions personnelles. Use stress pronouns in your answers. 1.Tu étudies souvent avec tes copains? 2.Tu vas souvent chez ta cousine? 3.Tu travailles pour les voisins? 4.Tu parles francais avec ton père? 5.Tu vas souvent au cinéma avec tes copains? 6.Tu restes chez toi le weekend? 7.Tu restes chez toi pendant (during) les vacances? 8.Tu voyages avec tes parents? 9.Tu joues aux jeux vidéo avec ton copain? 10.Tu vas souvent chez tes voisins?

24 Stress Pronouns Moi, j’habite en Ohio. Tu vas rester chez toi ce weekend? Nous jouons au basket avec lui au parc. Elle étudie chez elle. Le prof parle de nous. Je peux aller avec vous? Je voyage souvent avec eux. Qui chante bien? Elles!

25 Vocabulaire How to express surprise: Vraiment?!Really?! -Je parle chinois.-Vraiment?! How to contradict someone: Pas du tout!Not at all / Definitely not! -Tu es anglais?-Pas du tout! Je suis francais!

26 Commerage. Élodie likes to gossip. Act out the dialogues between her and her friend Thomas. Modèle: Marina dîne avec Jean-Pierre. -Vraiment?! Elle dîne avec lui?! 1.Éric dîne avec Alice. 2.Thérèse va chez Paul. 3.Jérôme est au cinéma avec Delphine. 4.M. Mercier travaille pour Mlle. Duval. 5.Philippe travaille pour le voisin. 6.Marc et Vincent dansent avec Mélanie et Juliette.

27 D. La construction nom + de + nom When one noun is used to modify another nouns, the French construction is: MAIN NOUN + de + MODIFYING NOUN une classe de français MAIN NOUN + d’ (vowel sound) + MODIFYING NOUN une classe d’espagnol

28 Language Comparison In French, when one noun modifies another, the main noun comes first. In English, the main noun come second. un jeu d’ordinateura computer game

29 Examples J’ai une raquette. -C’est une raquette de tennis. Paul a une voiture. -C’est une voiture de sport.

30 Précisions. Complete the following sentences with an expression consisting of de + underlined noun. Modèle: J’aime le sport. J’ai une voiture... -J’ai une voiture de sport! 1.Claire aime le ping-pong. Elle a une raquette.. 2.Nous adorons le rock. Nous écoutons un concert.. 3.Jacques aime le jazz. Il écoute un programme de... 4.Vous étudiez l’anglais. Vous avez un livre... 5.Tu étudies le piano. Aujourd’hui, tu as une leçon... 6.Léa étudie l’espagnol. Elle a un bon prof... 7.Je regarde mes photos. J’ai un album... 8.Pierre joue au baseball. Il a une batte... 9.J’aime la musique classique. J’ai des CD... 10.Paul est bon en maths. Il fait un problème...

31 Prononciation The letters “eu” and “oeu” represent vowel sounds that do not exist in English but that are not very hard to pronounce. Répétez: /eu/deuxeuxje veuxun peu jeuxil pleutun euro Tu peux aller chez eux. /oeu/neufsoeur heureprofesseur jeune Ma soeur arrive à neuf heures.

32 Noun + de + noun J’ai une raquette de tennis. Nous écoutons un concert de rock. Vous avez un livre de français. Elle a un bon prof d’anglais. Il fait un problème de maths.