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Publié parHercule Brossard Modifié depuis plus de 10 années
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ALLERS EN GROUPE VERS LAEI Retour dexpérience dune formation expérimentale Entretiens de lAEI 25 octobre 2011
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Une formation expérimentale 2 Une initiative de la FRGEDA Pays de la Loire 3 groupes (72, 85, 49), une trentaine de participants Un objectif double : Explorer ce que lAEI peut apporter comme perspectives aux participants Produire une méthode daccompagnement de groupe
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Les productions de cette action 3 Echanges Dynamique Vision du métier Outils et méthodes
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Leffet King semis directs Des échanges et un partage dexpériences Des échanges entre exploitants dans des situations contrastées Aller chez les uns et les autres Des échanges avec des intervenants Des sujets de réflexion très variés 4 Présence de phytos dans les eaux transformation du colza par lexploitant Désherbage mécanique Observation du sol TCSL et les flux dintrants Mécanisation Insectophagie Allélopathie biomimétisme Implantation de luzerne sous couvert phases lunaires travaux de recherche de lESA Conversion au Bio Agriculture de conservation taille des gouttelettes Echanges
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Une dynamique 5 De nouveaux contacts dans le département, dans la région Une dynamique partagée entre des exploitants très différents, basée sur lécoute entre les participants Lenvie de se revoir pour partager ses expériences et ses projets Des nouveaux projets individuels « Trame verte sur mon exploitation » Essais de couverts … Dynamique
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Une évolution de la vision de son métier 6 ASSEMBLER LES SAVOIRS Sortir des recettes, construire ses savoirs Confronter les expériences, écouter d'autres savoirs, diversifier ses sources dinformation ACCEPTER LE RISQUE pour avancer oser sortir des sentiers battus Passer de la surveillance (peur) à lobservation (construction) des cultures Changer les contraintes en opportunités ANTICIPER Savoir être visionnaire pour apporter une approche plus pragmatique Se donner un fil conducteur, une stratégie savoir que l'on ne change pas l'agriculture conventionnelle d'un claquement de doigts, on travaille sur le long terme PRENDRE DU RECUL Prendre le temps de réfléchir Être à plusieurs pour sécuriser Utiliser les expériences des autres Vision du métier
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Une question de point de vue 7 Deux agriculteurs au fond du trou ? Deux agriculteurs au cœur du problème ! Vision du métier
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Quelques interrogations pour partager son expérience : 8 Si un extraterrestre nous propose d'autres voies pour notre planète : Pouvons-nous le juger sans le connaitre ? Ce qu'il dit est-il absurde ? Saurons-nous remettre en cause notre vision en l'écoutant ? Comment faire comprendre les mécanismes de l'AEI ? Comment en parler avec les autres autour de moi ? Vision du métier
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Une démarche 9 SITUER son système dans le cadre de lAEI ANTICIPER les évolutions de son environnement PREVOIR la stratégie pour lexploitation EXPLORER la diversité des solutions techniques PARTAGER ses expériences METTRE EN ŒUVRE les actions identifiées Outils et méthodes
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Des outils et des méthodes 10 SE SITUER : Grille dautopositionnement, échanges ANTICIPER, SE PROJETER : Prospective PARTAGER : Échanges et analyses de pratiques (grille, observations in situ, expertise du groupe), espace collaboratif EXPLORER : Veille informative en groupe PRENDRE DU RECUL, SORGANISER : Démarche stratégique EXPLIQUER SA DÉMARCHE : Un document de présentation Outils et méthodes
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Un document de présentation 11
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Les outils mis en œuvre Grille dautopositionnement
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Les outils mis en œuvre Observations In Situ
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Les outils mis en œuvre Veille informative
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Les outils mis en œuvre audition de ressources externes
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Les outils mis en œuvre échange et analyse de pratiques
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Les outils mis en œuvre Prospective : variables déterminantes, hypothèses, scénarios
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Les outils mis en œuvre Stratégie individuelle
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Les outils mis en œuvre Un espace de travail collaboratif
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