CHANGEMENTS CLIMATIQUES Bouleverser le cycle du carbone 101-Z11-LG A10 Cours 4.

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1 CHANGEMENTS CLIMATIQUES Bouleverser le cycle du carbone 101-Z11-LG A10 Cours 4

2 Changements climatiques 1- Cycle du carbone (puits, sources, réservoirs) a) Une usine de recyclage efficace depuis des millions d’années b) Apport anthropogénique au cycle du carbone 2- Cycles climatiques (les glaciations) a) La climatologie ou la météorologie… b) Effet de serre (normal ou pas?) 3- Les changements climatiques… a) Causes et conséquences des changements climatiques b) Le carbone dans mon quotidien !

3 Collège Lionel-Groulx 1- Cycle du CARBONE Puits ? Réservoirs ? Source ?

4 2- Cycles climatiques

5 Climato ou Météo?

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7 Crédit : Yann Arthus-Bertrand 2 b)

8 Crédit : Fondation Nicolas Hulot Quelques degrés… Quelle différence?

9 Crédit : Fondation Nicolas Hulot

10 3-

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12 Y a-t-il vraiment un lien entre température et carbone atmosphérique?

13 Crédit : GRIDA Arendal

14 Pas que le CO 2 Données : WRI 2005

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16 Source : WRI – World Resources Institute

17 Image : StatOil Et le Canada? (en 2011) Exploration /exploitation dans la Saint-Laurent… Sables bitumineux… Gaz de schiste… Estimation : 141 millions de tonnes de GES en 2020… Des millions de litres d’eau contaminée …

18 3-

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22 Crédit : NASA/Earth Observatory – Science Photo Library - USGS

23 Crédit : National Geographics

24 Crédit : SVS/NASA

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26 Crédit : Environnement Canada

27 Houston, Texas

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29 Glacier Carrol, ALASKA, 1906. Crédit : USGS/NASA

30 Glacier Carrol, ALASKA, 2003. Crédit : USGS/NASA

31 Glacier Muir, ALASKA, 1899. Crédit : USGS/NASA

32 Glacier Muir, ALASKA, 2003. Crédit : USGS/NASA

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34 Greenpeace

35 Themisto libellula

36 TOUJOURS PLUS D’ÉNERGIE DANS LE SYSTÈME…

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39 Données : Environnement Canada 2005

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41 Crédit : Tomoyuki Uchida

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44 Un peu de sociologie : On sait que vous savez quoi faire… Pourquoi vous ne le faites pas ? Enquête auprès de vos proches 1- Posez des questions en prenant des notes : a)Êtes-vous préoccupé(e) par les changements climatiques? b)Quelles solutions connaissez-vous pour améliorer la situation? c)Pourquoi n’appliquez-vous pas toutes ces solutions? (Suite à l’entrevu, profitez-en pour leur donner des pistes de réflexion!) 2- Répéter avec une deuxième personne d’une autre génération 3- Faites un compte-rendu de vos deux entrevues a)Noms et dates b)Résumé en ½ page des points 1a, 1b et 1c pour la personne 1 puis la personne 2. (Une page remise via ColNet avant le 3 octobre)

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