Une expérience personnelle

Présentation au sujet: "Une expérience personnelle"— Transcription de la présentation:

1 Une expérience personnelle
La classe inversée Une expérience personnelle 1 Annick Arsenault Carter @annickcarter1

2 Annick Arsenault Carter @annickcarter1
C’est quoi? CAPSULES QUI VARIENT ENTRE 2 À 12 MINUTES Ce qui se répète Parties magistrales 2 Enrichissement Révisions Explications Annick Arsenault Carter @annickcarter1

3 Annick Arsenault Carter @annickcarter1
Mais pourquoi 3 Annick Arsenault Carter @annickcarter1

4 La vérité sort de la bouche des enfants…
4 Annick Arsenault Carter @annickcarter1

5 Minutes précieuses perdues
5 Annick Arsenault Carter @annickcarter1

6 Minutes précieuses perdues Les 3 temps de l’enseignement
Préparation Réalisation Intégration Activer les connaissances en classe. Certains élèves exigent plus de temps. Certains élèves exigent très peu de temps. Certains élèves n’ont pas les acquis . 6 Annick Arsenault Carter @annickcarter1

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Les accommodations pour élèves ayant un plan d’intervention. 7 Annick Arsenault Carter @annickcarter1

8 Annick Arsenault Carter @annickcarter1
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9 Annick Arsenault Carter @annickcarter1
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Élèves en difficulté 10 Annick Arsenault Carter @annickcarter1

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Élèves en difficulté 11 Annick Arsenault Carter @annickcarter1

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Pour mes élèves en difficulté, je voulais: me libérer pendant les minutes du cours maximiser le temps en salle de classe pour interventions efficaces engager davantage ce groupe d’élèves rendre plus actifs 12 Annick Arsenault Carter @annickcarter1

13 Annick Arsenault Carter @annickcarter1
13 Annick Arsenault Carter @annickcarter1

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Mes débuts 14 Annick Arsenault Carter @annickcarter1

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Mes débuts Katie Gimbar 15 Annick Arsenault Carter @annickcarter1

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Mes débuts 16 Annick Arsenault Carter @annickcarter1

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Je m’organise! 17 Annick Arsenault Carter @annickcarter1

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Je m’organise! 18 Annick Arsenault Carter @annickcarter1

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Page contenu 19 Annick Arsenault Carter @annickcarter1

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Je m’organise! 20 Annick Arsenault Carter @annickcarter1

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Je m’organise! Les fiches ou photocopies pour élèves Les corrigés des photocopies 21 Annick Arsenault Carter @annickcarter1

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PHASE MAGISTRALE 22 Source: Adeline Collin Annick Arsenault Carter @annickcarter1

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Phase interactive 23 Source: Adeline Collin Annick Arsenault Carter @annickcarter1

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Les parents 24 Annick Arsenault Carter @annickcarter1

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Capsule d’un cours typique 25 Annick Arsenault Carter @annickcarter1

26 En circulant, je peux voir où est rendu chaque élève.
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Les parents 28 Annick Arsenault Carter @annickcarter1

29 peut toujours s’améliorer
La classe inversée peut toujours s’améliorer “Nous ne bougeons pas assez.” “Il y a toujours du travail à finir.” “Parfois, la vidéo ne fonctionne pas!” “On travaille beaucoup de feuilles.” 29 “Il n’y a pas de problème du jour.” “ Les élèves parlent beaucoup, c’est parfois trop fort”. Annick Arsenault Carter @annickcarter1

30 Annick Arsenault Carter @annickcarter1
30 Annick Arsenault Carter @annickcarter1

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Merci de votre courage. Merci de vos partages. Merci de votre enthousiasme. 31 Annick Arsenault Carter @annickcarter1