Projet éducatif École Saint-Thomas 2004-2005 PHILOSOPHIE DU PROJET.

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2 Projet éducatif École Saint-Thomas 2004-2005

3 PHILOSOPHIE DU PROJET

4 Nos valeurs Responsabilisation Autonomie Habitudes saines Coopération Développer chez nos élèves

5 Je communique en français La Culture Les Arts La Santé Les Sports Les différents volets du projet éducatif

6 Nos priorités

7 1. La langue française… la parler laméliorer lenrichir

8 À travers des activités scolaires et parascolaires Yves Duteuil Claude Dubois Lharmonie

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11 2. Les apprentissages des élèves Compétences disciplinaires Compétences transversales Projets motivants Contextes signifiants et variés

12 3. Mobilisation de tous ÉLÈVES ENSEIGNANTS PARENTS DIRECTION SPÉCIALISTES ORTHOPÉDAGOGUE

13 Qualité Plutôt que quantité Jai un projet rassembleur

14 Présentation de mini-projets par les pairs, des enseignants et des élèves Technicien Ressources pédagogiques CSTL Parents bénévoles FormationSoutien technique 4. Utiliser les technologies en informatique et en communication

15 2004-2005 Les époques Septembre à décembre Les arts de la scène Février à juin

16 Les époques Choisir une époque par niveau ou par cycle.

17 Préhistoire Antiquité - 1000avJC à 500 apJC Moyen-Âge Ve à XIVe siècle Renaissance XVe et XVIe siècle Baroque XVIIe siècle Classique XVIIIe siècle R omantique XIXe siècle Moderne début du XXe siècle Contemporaine deuxième moitié du XXe siècle

18 Des projets qui foisonnent

19 Le rendez-vous de février

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21 Le comité du projet éducatif Guylaine Marchildon Anne Prescott Marie Préfontaine Marie-Josée Robichaud Denise Ross Ginette Simard Catherine Tessier Roberta Yeldon

22 Réalisation du diaporama Ginette Simard Marie Préfontaine et