La Matière Au Cycle III La matière L’eau : une ressource

Présentation au sujet: "La Matière Au Cycle III La matière L’eau : une ressource"— Transcription de la présentation:

1 La Matière Au Cycle III La matière L’eau : une ressource
- états et changements d’état ; - le trajet de l’eau dans la nature ; - le maintien de sa qualité pour ses utilisations. L’air et les pollutions de l’air. Mélanges et solutions. Les déchets : réduire, réutiliser, recycler.

2 Premier exemple (pas le meilleur)
L'ébullition de l'eau

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4 Quel peut être le problème à résoudre ?

5 Que se passe-t-il quand on chauffe de l'eau ?

6 Obstacle : brouillard au dessus de la casserole

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8 IO

9 Difficultés provenant des idées préalables des élèves
IO

10 « Fumées » d'usine : brouillard

11 non

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13 L'intérêt est de récupérer de l'eau liquide, non dans le brouillard visible juste au dessus du récipient...

14 ...mais dans la vapeur invisible (bien au dessus du récipient)

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16 Une autre situation plus intéressante

17 Des phénomènes quotidiens pouvant être questionnés :

18 D'autres exemples : - Une flaque d'eau dans la cour après l'averse. - Le tableau noir mouillé à l'éponge qui sèche. - Un feutre laissé ouvert (sans capuchon) - Pourquoi les fleuves qui se jettent à la mer ne font pas « déborder » celle-ci ?

19 Ces situations peuvent susciter divers problèmes à résoudre :
- Que devient l'eau ? (« où va l'eau ») ? - Comment faire pour « faire partir l'eau» le + vite possible...? - Le Soleil, le vent ont-ils un rôle ? - Pourquoi a-t-on froid quand on est mouillé? etc...

20 Résolution expérimentale

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29 Autres situations intéressantes :
D'où vient la pluie ?

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33 Une recherche documentaire sera sans doute nécessaire :

34 et/ou une modélisation du cycle de l'eau :

35 Mélanges et solutions :
2 approches complémentaires envisageables : - faire des mélanges ou - récupérer, identifier les matières dans des mélanges existants

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38 Où va l'eau quand on vide un évier ou un lavabo ?

39 « Comment nettoyer l'eau sale ? »
Eau artificiellement polluée : eau + terre+ huile + bouts de papier

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43 Qu'y a-t-il dans l'eau de mer ?
Pour récupérer et identifier le sel, il faut vaporiser l'eau

44 Une eau minérale est-elle une eau pure ?

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46 -- fabriquer du papier recyclé
Pour terminer deux autres exemples ( changement d'état et mélanges et solutions...) -- fabriquer du papier recyclé -- produire du sucre à partir d'une betterave

47 Sciences et Technologie CE2 (BORDAS)

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