BERNARDIN Benoît Lycée Louis Pergaud

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1 BERNARDIN Benoît Lycée Louis Pergaud
PRESENTATION PRESENTATION Présentation de l’AFSP25 Environnement / lieu du stage Présentation du stage : - Objectif principal - Élargissement BERNARDIN Benoît Lycée Louis Pergaud

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SOMMAIRE Introduction I. L ’information 1). Analyse des exigences 2). Mise en œuvre et problèmes rencontrés 3). Résultats II. Le formulaire de demande d ’inscription III. Le forum actif Conclusion BERNARDIN Benoît Lycée Louis Pergaud

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SOMMAIRE Introduction I. L ’information 1). Analyse des exigences 2). Mise en œuvre et problèmes rencontrés 3). Résultats II. Le formulaire de demande d ’inscription III. Le forum actif Conclusion BERNARDIN Benoît Lycée Louis Pergaud

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L ’INFORMATION Analyse du problème - LE FOND : pertinence, exactitude, faisabilité de l ’information - LA FORME : exposition pour une meilleure compréhension BERNARDIN Benoît Lycée Louis Pergaud

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L ’INFORMATION Résolution et difficultés rencontrées - LE FOND : pertinence, exactitude, faisabilité de l ’information Collecte d ’informations : COLLECTE D ’INFOS (correctes ou non) Interne à AFSP25 (moniteurs) Exposition des informations correctes TRI Respect des conditions Externe (Sites nationaux et régionaux ayant la même activité) Conditions de l ’AFSP25 : Informations exactes, pertinentes, correctes, vérifiables et sans aucune mention de prix. BERNARDIN Benoît Lycée Louis Pergaud

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L ’INFORMATION Résolution et difficultés rencontrées - LA FORME : exposition pour une meilleure compréhension Respect du code des couleurs : Bleu marine (#050782) Bleu ciel (#B9DDE4) Rouge (#DE0000) Les 3 couleurs principales du logo ont été les couleurs de base du « design » des pages du site. BERNARDIN Benoît Lycée Louis Pergaud

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L ’INFORMATION Résolution et difficultés rencontrées - LA FORME : exposition pour une meilleure compréhension Dynamisme du site : <div class="lien_bouton"> <span class="bouton1"> <a href="dsa.html"><img src="images/bouton_precedent.gif" alt="Précédent (Session BSA)" title="Session BSA" /></a> </span> <span class="bouton2"> <a href="accueil.html"><img src="images/bouton_accueil.gif" alt="Bouton Accueil (Page d'accueil)" title="Page d'accueil" /></a> <span class="bouton3"> <a href="bnssa.html"><img src="images/bouton_suivant.gif" alt="Bouton Page Suivante (Session BNSSA)" title="Session BNSSA" /></a> </div> Code EXEMPLE avec l’image bouton_precedent.gif constituant un lien de navigation pour chaque page BERNARDIN Benoît Lycée Louis Pergaud

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L ’INFORMATION Résolution et difficultés rencontrées - LA FORME : exposition pour une meilleure compréhension Dynamisme du site : Extrait du code de la page accueil.html <div class="pied_de_page"> <hr/><a href="contact.html" title="Accès à la Page 'Contact'">Coordonnées de l'Association</a><br/>Pour tout autre renseignement, <a title="Contacter Le Responsable Du Site">cliquez ici</a> !<hr/> </div> Extrait du code de la page accueil.css .pied_de_page a{ color: #B9DDE4; text-decoration: underline; } .pied_de_page a:hover{ color: #FCF5F5; text-decoration: none; font-size: 14px; font-weight: bold; BERNARDIN Benoît Lycée Louis Pergaud

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L ’INFORMATION Résultats - Informations complètes et correctes : contenu fiable - Graphisme conçu : appliqué à chaque page (sauf personnalisation) - Respect de l ’opposition entre l ’ambiance sympathique et le contenu sérieux BERNARDIN Benoît Lycée Louis Pergaud

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SOMMAIRE Introduction I. L ’information 1). Analyse des exigences 2). Mise en œuvre et problèmes rencontrés 3). Résultats II. Le formulaire de demande d ’inscription III. Le forum actif Conclusion BERNARDIN Benoît Lycée Louis Pergaud

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LE FORMULAIRE Analyse du problème Avant : Après : Demandeur Un des 150 moniteurs de l ’AFSP25 PONTARLIER joint retransmet BESANCON Formulaire de demande d ’inscription MONTBELIARD Demandeur Responsable rempli redirigé BERNARDIN Benoît Lycée Louis Pergaud

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LE FORMULAIRE Moyens mis en œuvre et problèmes rencontrés : - Choix de technologie entre PHP et Java Script - Réalisation classique avec un formulaire modèle - Améliorations et personnalisations - Déclarations auprès de la CNIL ? BERNARDIN Benoît Lycée Louis Pergaud

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FORMULAIRE Réalisation classique avec un formulaire modèle : Respect des conditions BERNARDIN Benoît Lycée Louis Pergaud

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LE FORMULAIRE Moyens mis en œuvre et problèmes rencontrés : - Choix de technologie entre PHP et Java Script - Réalisation classique avec un formulaire modèle - Améliorations et personnalisations : Permet d’envoyer les informations saisies au responsable en utilisant la messagerie du visiteur Permet de visualiser, après validation, le résumé des informations saisies par l’ouverture d’une pop-up Permet d’effacer tout ce qui a été saisi par l’utilisateur et donc revenir au formulaire de base avec les pré-inscriptions BERNARDIN Benoît Lycée Louis Pergaud

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LE FORMULAIRE Moyens mis en œuvre et problèmes rencontrés : - Choix de technologie entre PHP et Java Script - Réalisation classique avec un formulaire modèle - Améliorations et personnalisations - Déclarations auprès de la CNIL ? CNIL : Commission Nationale de l ’Informatique et des Libertés Données personnelles : Informations permettant de reconnaître un individu. Déclaration auprès de la CNIL : Est obligatoire lorsque les données personnelles sont enregistrées dans des bases de données. BERNARDIN Benoît Lycée Louis Pergaud

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SOMMAIRE Introduction I. L ’information 1). Analyse des exigences 2). Mise en œuvre et problèmes rencontrés 3). Résultats II. Le formulaire de demande d ’inscription III. Le forum actif Conclusion BERNARDIN Benoît Lycée Louis Pergaud

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LE FORUM ACTIF Analyse des exigences Avoir un lien sur le site permettant la re-direction à un forum actif de l ’AFSP25. Forum permettant : - Inscription de membres - La connexion/déconnexion d ’un visiteur - L ’ interactivité entre les membres - Sujets - Panneau d ’administration Des fonctionnalités basiques pour un forum mais non-connues personnellement. BERNARDIN Benoît Lycée Louis Pergaud

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LE FORUM ACTIF Problème rencontré : - Manque de connaissance Solution proposée : - Création d ’un forum actif par un site spécialisé : forumactif.com BERNARDIN Benoît Lycée Louis Pergaud

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LE FORUM ACTIF Résultats : - Le site propose un lien de re-direction vers le forum actif - Le forum actif de l ’AFSP25 est réalisé. Les conditions sont respectées BERNARDIN Benoît Lycée Louis Pergaud

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SOMMAIRE Introduction I. L ’information 1). Analyse des exigences 2). Mise en œuvre et problèmes rencontrés 3). Résultats II. Le formulaire de demande d ’inscription III. Le forum actif Conclusion BERNARDIN Benoît Lycée Louis Pergaud

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CONCLUSION Objectif principal et ses élargissements atteints Apports de connaissances techniques Autonomie et responsabilité BERNARDIN Benoît Lycée Louis Pergaud