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Correction du document de préparation 2
Société et système politique de la Grèce classique
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1-Vers la fin du Ve siècle a. n. è
1-Vers la fin du Ve siècle a. n. è., combien d’habitants compte la ville d’Athènes ? Environ habitants.
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2- Quelles sont les trois classes sociales qui composent la société athénienne, au Ve siècle a. n. è. ? Les citoyens, les métèques et les esclaves.
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3- Quel est le nombre de citoyens et leurs familles à Athènes, au Ve siècle a. n. è. ?
personnes.
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4- Quel est le nombre de métèques à Athènes, au Ve siècle a. n. è. ?
Environ personnes.
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5- Quel est le nombre d’esclaves à Athènes, au Ve siècle a. n. è. ?
Environ personnes.
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6- Quels sont les quatre critères requis pour pouvoir participer à la démocratie athénienne, au Ve siècle a. n. è. ? Être un homme, être né de deux parents athéniens, avoir 20 ans et plus et avoir fait son service militaire obligatoire .
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7- Nomme trois droits et trois devoirs des citoyens masculins à Athènes, au Ve siècle a. n. è.
Droits: posséder des terres, participer à la démocratie et servir dans l’armée. Devoirs: jusqu’à 60 ans, défendre Athènes, payer des impôts et participer à la démocratie.
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8- Nomme deux droits et deux devoirs des métèques à Athènes, au Ve siècle a. n. è.
Droits: posséder un commerce et servir dans l’armée pour défendre Athènes. Devoirs: payer un impôt spécial et servir dans l’armée pour défendre Athènes.
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9- Quel est le rôle principal des esclaves à Athènes, au Ve siècle a. n. è. ?
Les esclaves travaillent gratuitement à toutes les tâches manuelles.
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10- Nomme deux droits et deux devoirs que possèdent les femmes de citoyens à Athènes, au Ve siècle a. n. è. Droits: participer aux fêtes religieuses, travailler et vendre leurs produits à l’Agora. Devoirs: obéir à leur père ou à leur mari et transmettre la citoyenneté en ayant des enfants.
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11- Qui peut participer à démocratie athénienne, au Ve siècle a. n. è. ?
Seulement les hommes citoyens.
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12- Quel pourcentage de la population représentent ceux qui peuvent participer à la démocratie athénienne, au Ve siècle a. n. è.? De 10 à 15% environ.
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13- La démocratie athénienne au Ve siècle a. n. è. est directe
13- La démocratie athénienne au Ve siècle a. n. è. est directe. Qu’est-ce qu’une démocratie directe ? C’est une forme de démocratie dans laquelle les citoyens participent directement, sur place, à la prise des décisions.
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14- Quelles sont les quatre principales institutions politiques athénienne, au Ve siècle a. n. è. ?
L’Ecclésia, la Boulè, les stratèges et l’Héliée.
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15- Qu’est-ce que l’Ecclésia et quel est son rôle principal ?
L’Ecclésia est l’assemblée des citoyens où les lois sont votées, où les magistrats et les stratèges sont élus et où l’on décide de la guerre et de la paix.
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16- Qu’est-ce que la Boulé et quel est son rôle principal ?
C’est un conseil qui a pour tâche principal de préparer les lois pour l’Ecclésia et d’administrer la cité.
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17- Comment sont choisis les bouleutes ?
Il sont tirés au sort parmi l’assemblée des citoyens-l’Ecclésia.
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18- Qui sont les stratèges et quel est leur rôle principal ?
Ce sont les dix chefs militaires qui commandent l’armée et la marine et qui dirigent la politique extérieure d’Athènes.
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19- Comment sont choisis les stratèges ?
Les stratèges sont élus par l’Ecclésia.
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20- Qu’est-ce que l’Héliée et quel est son rôle principal?
C’est le tribunal civil du peuple et son rôle est de rendre justice.
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21- Comment sont choisis les héliastes ?
Les héliastes sont tirés au sort parmi les citoyens qui constituent l’Ecclésia.
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22- Où se réunie l’Ecclésia à2 Athènes ?
Sur la colline de la Pnyx (là où la foule est serrée).
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23- Qu’est-ce que l’Agora à Athènes ?
C’est la place publique où se tient le marché.
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24- Quelle est la plus grande limite de la démocratie athénienne du Ve siècle a. n. è. ?
La démocratie (pouvoir au peuple) athénienne n’est pas universelle. Seulement les hommes citoyens peuvent y participer, donc elle est le fait d’environ 10 à 15 % de la population.
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25- Quel est le but le plus important de l’éducation des filles athéniennes, au Ve siècle a. n. è.?
Faire de bonnes femmes de citoyens, donc de donner des enfants citoyens à Athènes et de préférence mâle.
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26- Quelles sont les deux grandes étapes de l’éducation d’un citoyen à Athènes, au Ve siècle a. n. è.? De 7 à 14 ans, les fils de citoyens apprennent l’écriture, la lecture, les mathématiques et la musique. De 15 à 18, les fils de citoyens s’entraînent aux sports et à l’art de prononcer des discours (la rhétorique).
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