français 5H/AP le 1-2 octobre 2012 ActivitéCahier CHANTONS ! : « Men aller » Canardo feat. Tal Devinette : Julien Ju Act/Dev 8 I. Regardons tous ces devoirs.

français 5H/AP le 1-2 octobre 2012 ActivitéCahier CHANTONS ! : « Men aller » Canardo feat. Tal Devinette : Julien Ju Act/Dev 8 I. Regardons tous ces devoirs ! Formation des questions p. 33 G / p. 38 M / pp. 36-37 Act. K+L pp. 7-11 Act. I-VIII Act / Dev 13-14-15 II. Compréhension p. 7 (Note) III. Cahier AP : pp. 14-15 (6) pp. 68-69 (33) IV. Expressions de Salutation : Une lettre formelle: Un e-mail en français V. ? GRAND EXAMEN (2x) : le 3-4 octobre 2012 Le présent et limpératif : (Paquet) Lécole en France et aux États-Unis (Vocabulaire/Infos/Comparaisons) « Le Symbole » « Page décriture »

Annonces Importantes! 1. LA SEMAINE NATIONALE DE FRANÇAIS –Le 12 novembre – le 16 novembre 2012 2. LE TEE-SHIRT AP: –Noémie + Madeleine-Claire 3. OFFICIERS DE LA SOCIETE HONORAIRE DE FRANÇAIS 2012-2013 –PRÉSIDENTS (2): Nairuti Shastry/Brad Guidos –PRÉSIDENTS ADJOINTS (2): – Clara Sartor / Francesca Beller –SÉCRETAIRES (2): T.J. Soroka / Olivia Lacny –BANQUIER: Alice Carr 4. LÉCHANGE 2012-2013: Le 3 oct – 5h – 122 5. VOYAGE EN FRANCE et ESPAGNE 2013: Interest Meeting: Wednesday, October 10 at 5:00pm: Mimis Café

Devinette: Julien Ju 1. Je vous informe autant dactualités que je vous donne de lamusement. 2. Je suis disponible en tailles et formes différentes. 3. Je peux faire le son des voix et de la musique, mais je n'ai pas de bouche. 4. Tout le monde dans cette salle men a au moins une chez eux. 5. Je peux parler de nombreuses langues, et pourtant je n'ai pas de cerveau. Qui suis-je? Une télévision Le 3 oct: Christiane Le

CHANSON: men aller Carnado feat. Tal

Formation des Questions LES QUESTIONS: Est-ce que / Inversion / La voix 1. Est-ce que tu vois le panneau? INVERSION: VOIX: 2. Comment y arrivons-nous? VOIX: EST-CE QUE: 3. Combien de moutons est-ce quil y a? VOIX: INVERSION: 4. Linspecteur vient quand? EST-CE QUE: INVERSION 5. Où irez-vous? EST-CE QUE: VOIX: 6. Pourquoi ne taquines-tu pas ta petite-amie? EST-CE QUE: VOIX: français 5AP

Corrigeons p. 33 G / p. 38 M p. 33 EXERCICE G: (Au tableau) p. 38 EXERCICE M: 1. on prend 2. on se lève 3. On chante 4. on travaille 5. on boit 6. on se couche 7. on achète 8. On ne mange pas français 5H/AP

français 5H/AP Corrigeons les devoirs pp. 36-37 Act. K-L

Des salutations de courtoisie en lettres français 5H / 6AP POUR COMMENCER UN E-MAIL FORMEL: Monsieur, Madame To whom it may concern Messieurs Dear Sirs Monsieur Dear Sir Madame Dear Madam Mademoiselle Dear Miss Monsieur le Directeur Dear Director Monsieur le Ministre Dear Minister Monsieur/Madame le* Professeur Dear Professor... Cher/Chère + salutation Used only if you know the person that you are writing to

Des salutations de courtoisie en lettres français 5H / 6AP POUR TERMINER: PRE-CLOSING Si vous attendez une réponse: Dans l'attente de votre réponse,... Waiting for your response… Dans l'espoir que vous voudrez bien [répondre, me contacter...], Hoping that youll respond/contact me… Si vous ne voulez que remercier votre correspondant: En vous remerciant de la confiance que vous me témoignez... Thanking you for your confidence... Avec tous mes remerciements... Many thanks... Avec mes remerciements anticipés... En vous remerciant à l'avance... Thanks in advance... POUR TERMINER: CLOSING Je vous prie dagréer/accepter mes salutations distinguées.

POUBELLE? : Mettez-la dans la corbeille! Merci!

français 2 le 1 octobre 2012 ActivitéCahier I. FINISSONS LE JEU RELAIS : Les phrase mixtes / Les verbes en –ir réguliers / Laéroport : Parlons français ! II. VERBES IRRÉGULIERS : partir / dormir / sortir / servir et ses amis A. Exercice B. Vérifions pp. 273-274 Act. 19-20-21-22-23-24 III. ATELIER : 1. Récitation p. 276 2. Le cahier dexercices pp. 79-86 3. Corrections des examens 4. Les cartes de révision Act/Dev 11 IV. DEVOIRS: Finissez le cahier dexercices pp. 79-86 LE GRAND EXAMEN : Chapitre 8 / Laéroport (2x) le 3 octobre 2012 Laéroport quel / tout Les verbes en –ir (Réguliers) partir / dormir / sortir / servir et leurs amis (Irréguliers) Act/Dev 12

français 2 JEU PROMETHEAN: ATTAQUE DES PHRASES! mais dans passager siège fenêtre, place Nous une un (vouloir) le côté autre (être)

français 2 JEU PROMETHEAN: ATTAQUE DES PHRASES! nous lair plats (aller) de Lhôtesse déjeuner le que les ramasser (prendre) parce

français 2 JEU PROMETHEAN: ATTAQUE DES PHRASES! ceinture attacher votre décollage sécurité le de Il avant faut

français 2 JEU PROMETHEAN: ATTAQUE DES PHRASES! retard, Lavion du (avoir) dans nous hall laéroport le de alors (rester)

français 2 JEU PROMETHEAN: ATTAQUE DES PHRASES! Le vol une annonce cest que un (faire) steward non- fumeurs

1. __________ voiture (choisir)-tu? Je choisis _________ les voitures! 2. __________ devoirs (finir)-vous? Nous finissons _________ les devoirs. 3. _________ lettres (jaunir)? ___________ les lettres jaunissent! 4. _________ but (accomplir)-nous? Vous accomplissez _________ les buts! 5. _________ gamins mes parents (punir)-ils? Ils punissent _________ les gamins. 6. _________ filles (rougir)? _________ les filles rougissent…et des garçons (i.e. Papp / Guillaume / Jean) aussi. 7. ___________ homme (pâlir) ? _________ les hommes malades pâlissent. français 2 JEU: Les verbes en –ir (Réguliers) / quel / tout

français 2 Stem-Changing –er Verbs / Les verbes en –er irréguliers Complétez la phrase avec le meilleur verbe qui a un radical qui change ou qui est irrégulier en conjugaison. #8 et #9 vont utiliser le même verbe conjugé avec le pronom donné. 1.Nous _____________ cinq cartes dembarquement pour notre famille. 2.Comment _______-t-on le nom, > 3.Nous ne __________ pas encore nos devoirs et notre mère nest pas du tout content. Je pense quelle ___________ notre père. Honnêtement, je ______ mes devoirs dans la poubelle. 4.Quand ___________-vous vos enfants au cinéma? 5.Je n__________ jamais de fille à Homecoming! 6.Où ___________-nous ce soir, à quel restaurant?! 7.J___________ que lavion ne va pas avoir du retard. 8.M. DiNicola dit, > Ensuite, nous _____________ le mot ensemble! 9.Quelle musique ____________-vous, mes potes? Jacque, je sais que tu ____________ le rock classique! 10.Ma cousine _________ cinq dollars à son ami car il na plus dargent. emmener épeler préférer amener jeter appeler acheter commencer manger espérer répéter envoyer

français 2 partir / sortir / dormir / servir (et leurs amis) 1. Nous ____________________________ en retard pour laéroport. 2. Pourquoi est-ce quelle ne ______________________ pas de te donner la permission daller avec tes amis? 3. Je suis toujours fatigué, alors je _____________________ maintenant. 4. _________________-vous souvent à tes parents ? Cest si mauvais ! 5. Est-ce que tu _________________ de la nourriture italienne ? Mmmmmmmmm……..Jai faim ! 6. Je _____________________ que tu ne veux pas être ici. 7. Daniel H. ___________________ chaque soir avec sa petite- fille, Miley Cyrus. SEXY ! 8. Nous _____________________ que quelque chose de terrible va arriver. 9. Que maman ____________-elle pour le déjeuner cet après- midi ? partirsortirdormirservirmentir sentirressentirconsentirpressentir

français 3 le 2 octobre 2012 ActivitéCahier CHANSON : « Men aller » Canardo feat. Tal I. Plus de textos ! Act/Dev 5 II. Exercices de Révision VI : Le passé composé des verbes avec être (Q) Act/Dev 10 III. Ensemble : 1. Vous avez compris p. 82 2. Lecture : La technologie et les Français : Questions Act/Dev 11 IV. RELAIS !: La technologie / Le passé composé des verbes réguliers et irréguliers / Les pronoms compléments dobjets directs et indirects V. Examen Éval 3 VI. DEVOIRS: Rien ! Reposez-vous un peu !

Envoyons des textos en français! 1. 2 ri 1 –De rien! 2. A+ –A plus! 3. auj –Aujourdhui 4. biz –Bisous 5. bjr –Bonjour 6. C pa 5pa –Cest pas sympa! 7. dac/dak –Daccord! 8. DSL –Désolé! 9. Je tM –Je taime! 10. Koi29? –Qui de neuf?

Envoyons des textos en français! Que veulent-dire ces textos?! 1. C1Blag 2. GspRb1 3. Jenémar 4. JMS 5. MDR 6. NSP 7. OQP 8. Oué 9. Pkoi 10. PK 11. PTDR 12. XLnt

Envoyons des textos en français! Que veulent-dire ces textos?! 1. C1Blag –Cest une blague. 2. GspRb1 –Jespère bien! 3. Jenémar –Jen ai marre! 4. JMS –Jamais! 5. MDR –Mourir de rire 6. NSP –Je ne sais pas. 7. OQP –Occupé(e) 8. Oué –Ouais 9. Pkoi –Pourquoi 10. PK –Parce que 11. PTDR –Pété(e) de rire 12. XLnt –Excellent

français 3 Le technologie et les Français Daccord 2 p. 132 Questionnaire 1. Cest le Minitel. 2. Cest un petit terminal quon branche sur sa ligne téléphonique et qui permet daccéder à toutes sortes dinformations. 3. Cest France Télécom. 4. Ce sont les connexions par câble et ADSL. 5. On peut aller dans un cybercafé. 6. Ce sont les lecteurs de CD/DVD et les consoles de jeux vidéo. 7. Cest le téléphone portable. 8. 56% des Français possèdent un ordi. 9. Oui, 42% des Français ont Internet chez eux. 10. Non, seulement 10% des Français ont encore un Minitel.

français 3 RELAIS ! La technologie / Le passé composé / Les compléments d objets directs et indirects I. La technologie: Dites-moi le mot dont je parle à propos de la technologie. II. Donnez-moi le passé composé. 1. Je démarre lordi. 2. Tu saisis le texte? 3. Marc perd son tableau de données! 4. Nous sommes en ligne. 5. Elles ont le mot de passe. 6. Vous nallez pas ensemble? 7. Je ne prends pas de clef USB! 8. Ils ne mettent pas leurs données dans le nuage iCloud. 9. Bois-tu de leau quand tu tapes tes compositions? 10. Ta mère sait-elle télécharger de la musique sur iTunes? 11. Connaissez-vous notre proviseur, M. Anderson? 12. Elles arrivent en avance au cybercafé. 13. Nous ne montons pas en haut pour accéder à lInternet. 14. Elles ne se lèvent pas avant 8h. 15. Ma tante, Josephine, elle ne se casse pas la jambe. III. Remplacez la partie de la phrase que je vous donne oralement avec un pronom complément dobjet direct/indirect.

français 1 le 2 octobre 2012 ActivitéCahier Feminine Objects 3x each w/English – DUE NOW! I. RELAIS !: Les nombres 0-39 et Les maths +/- II. Time : Clock + Cards A. All hours B. :15 / :30 III. Objets féminins New Objects and Patterns 1. chalkboard eraser 2. table 3. ruler 4. television (TV) IV. Imperatives : White Boards Game / Expressions on Cards 1. May I sharpen my pencil? / 2. I have a question. / 3. May I use the restroom? 4. I know! / 5. I dont know! / 6. Good evening ! / 7. Good night ! V. La géographie de la France : Surrounding countries / Rivers Act/Dev 8 VI. DEVOIRS : Organize notebook carefully.

Classroom Objects

Patterns Quest-ce que cest ? 1. Cest un drapeau français. (binder, headphone set, cell phone, man) 2. Cest une chaise. (gum eraser, trash can, ruler, piece of paper) 1. Voici un garçon. (notebook, student desk, back pack, girl, poster, classroom) 2. Voilà une porte. (window, TV, table, woman, high school, teacher) 3. Où est un stylo? (map, clock, teachers desk, book, boy)

La France Géographie

Devinette: Julien Ju 1. Je vous informe autant dactualités que je vous donne de lamusement. 2. Je suis disponible en tailles et formes différentes. 3. Je peux faire le son des voix et de la musique, mais je n'ai pas de bouche. 4. Tout le monde dans cette salle men a au moins une chez eux. 5. Je peux parler de nombreuses langues, et pourtant je n'ai pas de cerveau. Qui suis-je? Une télévision Le 3 oct: Christiane Le

Formation des Questions LES QUESTIONS: Est-ce que / Inversion / La voix 1. Est-ce que tu vois le panneau? INVERSION: VOIX: 2. Comment y arrivons-nous? VOIX: EST-CE QUE: 3. Combien de moutons est-ce quil y a? VOIX: INVERSION: 4. Linspecteur vient quand? EST-CE QUE: INVERSION 5. Où irez-vous? EST-CE QUE: VOIX: 6. Pourquoi ne taquines-tu pas ta petite-amie? EST-CE QUE: VOIX: français 5AP

Corrigeons p. 33 G / p. 38 M p. 33 EXERCICE G: (Au tableau) p. 38 EXERCICE M: 1. on prend 2. on se lève 3. On chante 4. on travaille 5. on boit 6. on se couche 7. on achète 8. On ne mange pas français 5H/AP

français 5H/AP Corrigeons les devoirs pp. 36-37 Act. K-L

Des salutations de courtoisie en lettres français 5H / 6AP POUR COMMENCER UN E-MAIL FORMEL: Monsieur, Madame To whom it may concern Messieurs Dear Sirs Monsieur Dear Sir Madame Dear Madam Mademoiselle Dear Miss Monsieur le Directeur Dear Director Monsieur le Ministre Dear Minister Monsieur/Madame le* Professeur Dear Professor... Cher/Chère + salutation Used only if you know the person that you are writing to

Des salutations de courtoisie en lettres français 5H / 6AP POUR TERMINER: PRE-CLOSING Si vous attendez une réponse: Dans l'attente de votre réponse,... Waiting for your response… Dans l'espoir que vous voudrez bien [répondre, me contacter...], Hoping that youll respond/contact me… Si vous ne voulez que remercier votre correspondant: En vous remerciant de la confiance que vous me témoignez... Thanking you for your confidence... Avec tous mes remerciements... Many thanks... Avec mes remerciements anticipés... En vous remerciant à l'avance... Thanks in advance... POUR TERMINER: CLOSING Je vous prie dagréer/accepter mes salutations distinguées.

Envoyons des textos en français! 1. 2 ri 1 –De rien! 2. A+ –A plus! 3. auj –Aujourdhui 4. biz –Bisous 5. bjr –Bonjour 6. C pa 5pa –Cest pas sympa! 7. dac/dak –Daccord! 8. DSL –Désolé! 9. Je tM –Je taime! 10. Koi29? –Qui de neuf?

Envoyons des textos en français! Que veulent-dire ces textos?! 1. C1Blag 2. GspRb1 3. Jenémar 4. JMS 5. MDR 6. NSP 7. OQP 8. Oué 9. Pkoi 10. PK 11. PTDR 12. XLnt

Envoyons des textos en français! Que veulent-dire ces textos?! 1. C1Blag –Cest une blague. 2. GspRb1 –Jespère bien! 3. Jenémar –Jen ai marre! 4. JMS –Jamais! 5. MDR –Mourir de rire 6. NSP –Je ne sais pas. 7. OQP –Occupé(e) 8. Oué –Ouais 9. Pkoi –Pourquoi 10. PK –Parce que 11. PTDR –Pété(e) de rire 12. XLnt –Excellent

français 3 Le technologie et les Français Daccord 2 p. 132 Questionnaire 1. Cest le Minitel. 2. Cest un petit terminal quon branche sur sa ligne téléphonique et qui permet daccéder à toutes sortes dinformations. 3. Cest France Télécom. 4. Ce sont les connexions par câble et ADSL. 5. On peut aller dans un cybercafé. 6. Ce sont les lecteurs de CD/DVD et les consoles de jeux vidéo. 7. Cest le téléphone portable. 8. 56% des Français possèdent un ordi. 9. Oui, 42% des Français ont Internet chez eux. 10. Non, seulement 10% des Français ont encore un Minitel.

français 3 RELAIS ! La technologie / Le passé composé / Les compléments d objets directs et indirects I. La technologie: Dites-moi le mot dont je parle à propos de la technologie. II. Donnez-moi le passé composé. 1. Je démarre lordi. 2. Tu saisis le texte? 3. Marc perd son tableau de données! 4. Nous sommes en ligne. 5. Elles ont le mot de passe. 6. Vous nallez pas ensemble? 7. Je ne prends pas de clef USB! 8. Ils ne mettent pas leurs données dans le nuage iCloud. 9. Bois-tu de leau quand tu tapes tes compositions? 10. Ta mère sait-elle télécharger de la musique sur iTunes? 11. Connaissez-vous notre proviseur, M. Anderson? 12. Elles arrivent en avance au cybercafé. 13. Nous ne montons pas en haut pour accéder à lInternet. 14. Elles ne se lèvent pas avant 8h. 15. Ma tante, Josephine, elle ne se casse pas la jambe. III. Remplacez la partie de la phrase que je vous donne oralement avec un pronom complément dobjet direct/indirect.

français 5H/AP le 1-2 octobre 2012 ActivitéCahier CHANTONS ! : « Men aller » Canardo feat. Tal Devinette : Julien Ju Act/Dev 8 I. Regardons tous ces devoirs.

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