Dessine et parle Example:

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1 Dessine et parle Example:
Draw 10 daily routines or activities Finish the sentences below writing in what you drew (en français) Ask your partners & respond to their questions about what you drew Example: What did you draw? = Qu’est-ce que tu as dessiné J’ai dessiné____________ Je (me)___________ à _______________ to do the activity activity time

2 1. J’ai dessiné se lever. Je (me) leve à six heures

3 2. 2. J’ai dessiné faire les exercices. Je (me) fais les exercices à vingt-deux heures et demie

4 3. 3. J’ai dessiné se brosser le dents. Je (me) brosse les dents à sept heures

5 4. 4. J’ai dessiné aller au cinéma. Je (me) vais au cinéma à dix-huit heures

6 5. 5. J’ai dessiné regarder la télé. Je (me) regarde la télé à quinze heures

7 6. 6. J’ai dessiné se doucher. Je me douche à six heures moins le quart

8 Qu’est-ce que tu as dessiné? Quand est-ce que tu…?
J’ai dessiné se lever. Je (me) leve à six heures 2. J’ai dessiné faire les exercices. Je (me) fais les exercices à vingt-deux heures et demie 3. J’ai dessiné se brosser le dents. Je (me) brosse les dents à sept heures 4. J’ai dessiné aller au cinéma. Je (me) vais au cinéma à dix-huit heures 5. J’ai dessiné regarder la télé. Je (me) regarde la télé à quinze heures 6. J’ai dessiné se doucher. Je (me) douche à six heures moins le quart

9 Répétez! Qu’est-ce que tu as dessiné? Quand est-ce que tu (te)…? J’ai dessiné… Allez! Vas-y! C’est à toi! C’est à moi!