Personnages Chapitre 2.

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1 Personnages Chapitre 2

2 Structures Le passé composé et l’imparfait
Employez l’imparfait pour les contextes Employez le passé composé pour les actions qui font avancer le récit Illustration: Symboles:

3 Structures Le passé composé et l’imparfait
Emploi de l’imparfait pour les contextes Trouvez vos propres exemples pour l’emploi de l’imparfait pour faire la description de 1. de sentiments 2. de contextes, des conditions ou des situations (background) 3. d’actions continues qui forment l’arrière-fonds.

4 Structures Le passé composé et l’imparfait
Emploi de l’imparfait pour les habitudes Trouvez vos propres exemples pour l’emploi de l’imparfait pour décrire des habitudes dans le passé (en anglais “used to …”)

5 Structures Le passé composé et l’imparfait Emploi du passé composé
Trouvez vos propres exemples pour l’emploi du passé composé pour exprimer des actions uniques et subites (sudden) des actions subites qui ont interrompu une situation ou un contexte continu des actions qui ont duré un temps précis (bloc de temps exprimé) des réactions à une situation ou à une autre action

6 Choix entre le passé composé et l’imparfait
Exercices interactifs Un hold-up Le Petit Chaperon Rouge 1 Le Petit Chaperon Rouge 2 Adam et Eve Cendrillon La Belle au bois dormant Ex sur le site Bonjour de France

7 Le plus-que-parfait Le plus-que-parfait est plus ancien, c’est à dire plus reculé dans le temps, que le passé composé Illustration:

8 Le plus-que-parfait Illustrez, par vos propres exemples, l’emploi du plus-que-parfait: Quand je suis arrivé(e) en classe, je me suis rendu compte que … Quand je suis arrivé(e) à l’aéroport, je me suis rendu compte que … Quand je suis arrivé(e) à la plage, je me suis rendu compte que … Quand nous sommes arrivés au restaurant, nous nous sommes rendu compte que … Quand le film a commencé, je me suis rendu compte que … Quand j’ai revu ……………, je me suis rappelé que …