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3ème Conférence de Formation: «L’éducation, la formation et la mobilité au service de l’entrepreneuriat : comment développer les compétences entrepreneuriales.

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Présentation au sujet: "3ème Conférence de Formation: «L’éducation, la formation et la mobilité au service de l’entrepreneuriat : comment développer les compétences entrepreneuriales."— Transcription de la présentation:

1 3ème Conférence de Formation: «L’éducation, la formation et la mobilité au service de l’entrepreneuriat : comment développer les compétences entrepreneuriales des étudiants (comment faire des étudiants des futurs entrepreneurs)» Université de Sousse, 19 et 20 avril 2017, Sousse (Tunisie)

2 Aix-Marseille Université, Téthys
Pôle PEPITE PACA OUEST

3 Description PEPITE : pôles étudiants pour l'innovation, le transfert et l'entrepreneuriat. Le Pôle PEPITE PACA OUEST (PPO) est composé de cinq établissements d’enseignement supérieur et du Rectorat de l’Académie Aix Marseille. Aix Marseille Université, pilote du consortium, travaille en réseau avec Sciences Po Aix, l’Ecole nationale supérieure des Arts et Métiers, l’Ecole Centrale Marseille, l’Université d’Avignon et des Pays de Vaucluse et le Rectorat afin de sensibiliser l’ensemble des étudiants du territoire à la possibilité d’entreprendre.  A travers ce dispositif pédagogiquement innovant, chaque étudiant du territoire pourra développer son esprit d’entreprendre, se former et être accompagné dans la mise en œuvre de son projet ou de sa création d’entreprise. Ce dispositif de très large envergure proposera des actions mutualisées dans l’ensemble des établissements d’enseignement supérieur partenaires en lien avec vingt structures expertes en création d’entreprises et un réseau de professionnels. A travers ce dispositif entrepreneurial, le pôle PPO vise une création de valeur accrue sur notre territoire et une meilleure insertion professionnelle de nos étudiants.

4 Contacts PEPITE Aix-Marseille PACA-OUEST Adresse
PEPITE Aix-Marseille PACA-OUEST Adresse 3 avenue Robert Schuman Complément adresse SUIO Code postal 13621 Localité Aix-en-Provence Site

5 Ancrage dans son contexte
Organisation et Comité de Pilotage Le comité de pilotage est composé du Directeur de PEPITE et des différents représentants des établissements  d’enseignement supérieur co-fondateurs de PEPITE  (AMU, UAPV, ENSAM, IEP, ECM) et du Rectorat de l’académie d’Aix-Marseille. Il a vocation à décider de la mise en œuvre de tout ou partie des axes stratégiques. Il se réunit au moins 2 fois par an et fait un bilan semestriel des actions.  Les membres du Comité de Pilotage PEPITE PACA OUEST sont les suivants : Mme Evelyne MARCHETTI, Directrice du PEPITE PACA OUEST et Vice-Présidente déléguée à l’Orientation et l’Insertion Professionnelle, Aix Marseille Université Mme Anne MARTIN, en charge des relations entreprises,  Sciences Po Aix  M. Guillaume QUIQUEREZ, Directeur de Cabinet / Directeur du Labo Sociétal Ecole Centrale Marseille M. Stéphane SALGADO, Enseignant marketing de l'innovation chez Arts et Métiers ParisTech M. Pascal LAURANT, Vice-Président à l'Insertion Professionnelle, Université d’Avignon et des Pays de Vaucluse M. Marc BRUANT, Directeur de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche, Rectorat Aix Marseille M. Jean-Luc THORIGNY, Chargé de mission Universités, Caisse des Dépôts. M. Jean-Philippe NABOT, Délégué Régional à la Recherche et à la Technologie PACA Mme Marie BREZISKI Coordinatrice du Pôle PEPITE PACA OUEST

6 Ancrage dans son contexte (suite)
Objectifs:  Le Comité de Pilotage se réunit afin de définir les grands axes de développement du Pôle ainsi que les actions que les établissements souhaitent mutualiser. Un plan d’actions annuel est proposé par le Pôle et validé par les membres du Comité de Pilotage. Il définit les priorités budgétaires et valide le bilan financier annuellement.  Ses objectifs principaux sont les suivants : -Sensibiliser à « l’esprit d’entreprendre » l’ensemble des étudiants du territoire-Faire connaitre l’éducation entrepreneuriale et favoriser l’émergence de formations «  learning by doing » afin de contribuer à l’acquisition de nouvelles compétences par les étudiants et ainsi à une meilleure insertion professionnelle. -Accompagner les étudiants entrepreneurs dans leur création de valeur et contribuer au développement économique du territoire. 

7 Visibilité de l’action
Sites web : : Développement d’événements annuels: Entrepreneur 1 jour ; MEET-UP # LEARN + LUNCH, 36H Chrono (création d’entreprises), Semaine AMU-entreprises, Participation à des évènements : Salon des entrepreneurs ; Entrepreneuriales en PACA Newsletter d’Aix-Marseille Université, Articles dans la presse régionale et/ou nationale

8 Transférabilité de l’action
Les pôles PEPITE (29 au total) sont développés sur le territoire national dans le cadre de la politique mise en place par le Ministère de l’Education Nationale, de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche recherche.gouv.fr/cid79223/pepite-poles-etudiants-pour- innovation-transfert-entrepreneuriat.html       Ce modèle est transférable dans d’autres pays avec un appui du Ministère fort.

9 Durabilité Les Pôles PEPITE ont été officiellement lancés suite un appel à projets national en 2013 pour lancement des projets en Aujourd’hui 29 Pôles couvrent le territoire français.

10 Caractère Innovant Favorise la formation des étudiants à l’entrepreneuriat et la mise en contact avec des professionnels : accès à des unités d’enseignement sur « l’esprit d’entreprendre » et accès au statut d’étudiant auto-entrepreneur.

11 Impact Statut étudiant auto-entrepreneur : mise à disposition d’espaces de co-working (pédagogique et professionnel), appui/conseils étudiants, temps dédié au développement d’entreprise. Environ 20 projets soutenus depuis la création du dispositif.

12 TETHYS, Amu: loic.orofino@univ-amu.fr
RESUME RESeaU Méditerranéen pour l’Employabilité CONTACTS TETHYS, Amu: General Inquires:


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