CarrièresRH DESCRIPTIF DU MODULE DE GESTION DES COMPETENCES

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1 CarrièresRH DESCRIPTIF DU MODULE DE GESTION DES COMPETENCES
Double mode de gestion des compétences  Entretiens annuels basés sur des référentiels  ou Évaluations permanentes Catalogue de compétences lié au catalogue de formation Référentiels Prévisions et projections Comparatifs individu / Poste Gestion des évaluations Entretiens annuels Évaluations permanentes

2 LE CATALOGUE DE COMPETENCES
Les compétences sont répertoriées dans un catalogue structuré permettant de multiples analyses et statistiques Afin de ne jamais perdre en compétitivité, il est possible de renseigner le nombre de salariés qui doivent détenir la compétence et d’effectuer des projections dans le temps. Un lien est établi entre catalogue de formations et compétences pour optimiser le plan de formation

3 LES REFERENTIELS Les référentiels sont simples à bâtir et a appliquer à un type d’emploi

4 LES COMPARATIFS INDIVIDU / POSTE
Les comparatifs individu / poste constituent de véritables outils d’aide à la décision simples et efficaces

5 LES COMPETENSCOPES Les compétenscopes graphiques (évaluations annuelles ou évaluations permanentes) dressent une cartographie précise des acquis et des besoins

6 LES RECHERCHES MULTICRITERES
Les recherches multicritères constituent également de véritables outils d’aide à la décision

7 LES PROJECTIONS Les projections permettent de ne jamais perdre en niveau de compétences et d’anticiper les besoins de formation.

8 L’EVALUATION ANNUELLE
Il est possible de définir différents évaluateurs pour une même évaluation

9 L’EVALUATION ANNUELLE
CarrièresRH est le support idéal des entretiens et permet leurs exploitations concrètes.

10 LES EVALUATIONS PERMANENTES
Elles sont utilisées en complément ses évaluations annuelles, ou indépendamment. Souvent elles seront utilisées par les fonctionnels. Elles permettent de mettre en œuvre une gestion de compétences immédiatement en toute simplicité sans avoir créé de référentiels.

11 COMPETENCES / FORMATION
Depuis une évaluation, il est possible de visualiser les formations adaptées à la compétence choisie afin d’optimiser les demandes de formation en fonction du besoin de compétences

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