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POL3140 Psychologie politique
Cours 9 Les émotions 1: L’intelligence affective
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Programme Qu’est-ce que l’affectif? Leçons des neurosciences
Un modèle pour la politique Des éléments de démonstration Des tests d’autres chercheurs
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Qu’est-ce que l’affectif?
Cours 9 Les émotions 1: L’intelligence affective
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Qu’est-ce que l’affectif?
État psycholog. que l’on ressent comme plaisant ou déplaisant. Il y a des distinctions plus fines. Peut être généré par un stimulus externe, une pensée interne ou un changement physiologique.
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Un biais historique Culte de la rationalité
Les émotions sont dangereuses Nécessité de les contenir
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Quatre pathologies Pathologie du déplacement Pathologie de distraction
Pathologie d’intransigeance Pathologie d’auto-absorption
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Leçons des neurosciences
Cours 9 Les émotions 1: L’intelligence affective
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Deux études révélatrices
Édouard Claparède et sa patiente sans mémoire Antonio D’Amasio et son jeu de carte
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Implications L’affectif précède le cognitif.
Le traitement affectif est inconscient. Les habitudes sont utiles.
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Deux types de mémoire Mémoire déclarative Mémoire procédurale
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Deux types de mémoire
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Un modèle pour la politique (Marcus, MacKuen & Neuman)
Cours 9 Les émotions 1: L’intelligence affective
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Deux systèmes émotionnels
Système de disposition: gère l’exécution des habitudes produit de l’enthousiasme ou de la frustration Système de surveillance: recherche nouveauté et menace déclenche l’analyse cognitive produit de l’anxiété ou du calme
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Prédictions Sans anxiété, les citoyens ont recours à leurs habitudes politiques. Lorsque anxieux, les gens vont être: moins enclins à utiliser leurs habitudes, plus motivés à apprendre et réfléchir, plus attentifs et ouverts aux messages, plus influencés par la substance, plus susceptibles de changer de camp, et plus aptes à faire des choix éclairés.
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Des éléments de démonstration
Cours 9 Les émotions 1: L’intelligence affective
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Variation des émotions?
Expériences Campagnes électorales Conjoncture économique
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Variation des émotions?
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Variation des émotions?
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Davantage d’engagement?
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Davantage d’engagement?
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Davantage d’engagement?
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Davantage de désertion?
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Ingrédients différents?
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Choix plus éclairés?
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Choix plus éclairés?
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Des tests d’autres chercheurs
Cours 9 Les émotions 1: L’intelligence affective
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Anxieux plus engagés? Valentino et al. (2011)
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Anxieux plus informés? Valentino et al. (2008)
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Anxieux motivés par des facteurs différents? Ladd & Lenz (2008)
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Cours 9 Les émotions 1: L’intelligence affective
Conclusion Cours 9 Les émotions 1: L’intelligence affective
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Conclusion Complément à la théorie des choix rationnels
Perspective optimiste envers la qualité des décisions des citoyens
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Conclusion Est-ce que l’affectif vient vraiment avant le cognitif?
Est-il possible de distinguer l’affectif du cognitif? Une influence bénéfique sur la qualité des décisions?
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