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objets connectés et réalité augmentée générations et objets connectés
Charlotte SCHAEDLICH ( ) Julie DUQUENNOY ( ) objets connectés et réalité augmentée générations et objets connectés
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plan I- Adolescence et objets connectés. 1. Réalité virtuelle 2. Drone II- Adultes, santé et bien-être 1. Vitalité et balance connectée 2. Forme physique et bracelet Fit Bit III- Personnes âgées et prévention 1. Santé et surveillance 2. Indications et protection Julie Duquennoy - Charlotte Schaedlich
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INTRODUCTION Définition : un objet connecté est un objet dont le vocation première n’est pas d’être une interface d’accès au web mais un objet auquel l’ajout d’une possibilité de connexion internet a permis d’apporter une valeur supplémentaire en terme de fonctionnalité, d’information, d’interaction avec l’environnement d’usage Julie Duquennoy - Charlotte Schaedlich
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I- Adolescence et objets connectés.
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Gear VR - Samsung 1. Réalité virtuelle Fourni des vues détaillées
Utilisée dans différents domaines Prix élevé Technologie encore expérimentale Fatigue visuelle Lumière bleue potentiellement toxique Julie Duquennoy - Charlotte Schaedlich
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2. Drone Entreprise spécialisée depuis 2011 Domaine militaire puis civil Loisirs, création filmographique, jardinage.. Julie Duquennoy - Charlotte Schaedlich
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II- Adultes, santé et bien-être
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1. Vitalité et balance connectée
Suivi complet et personnalisé Connectées à d’autres applications : suivre sa perte de calorie, taux de glycémie… Julie Duquennoy - Charlotte Schaedlich
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2. Forme physique et bracelet Fit Bit
Cible les personnes dynamiques et sportives Contrôle de la santé et amélioration des performances Julie Duquennoy - Charlotte Schaedlich
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III- Personnes âgées et prévention
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1. Santé et surveillance Surveiller l’état de santé de l’utilisateur
Système de notifications auprès des proches en cas de problème Julie Duquennoy - Charlotte Schaedlich
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2. Indications et protection
Prohiber la stigmatisation des personnes âgées accompagnées But principal : rendre les personnes âgées dépendantes quasi autonomes Julie Duquennoy - Charlotte Schaedlich
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conclusion Julie Duquennoy - Charlotte Schaedlich
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Question de débat Pour vous, est-ce une bonne chose d’intégrer les objets connectés dans le cursus scolaire ? Pied de page
![Sommaire : ● I] La perte de valeur des monnaies ● 1) De l'outil d'échange à la monnaie ● 2) De l'or pur à l'or plaqué ● II] Les nouveaux moyens de paiement.](/41/11168137/big_thumb.jpg "Sommaire : ● I] La perte de valeur des monnaies ● 1) De l'outil d'échange à la monnaie ● 2) De l'or pur à l'or plaqué ● II] Les nouveaux moyens de paiement.>")
