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Comprendre l’environnement Web

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Présentation au sujet: "Comprendre l’environnement Web"— Transcription de la présentation:

1 Comprendre l’environnement Web
Du site statique au site dynamique WWW : World Wide Web – Toile RTC : Réseau Téléphonique Commuté ADSL : Asynchron Digital Sub HTTP : Hyper Text Transfert Protocol HTML : HyperText Markup Langage PHP : Personal Home Page Tools => Hypertext PreProcessor D. Kockler – Formateur TIC Décembre 2006 1 1

2 Fonctionnement d’un site statique
@ IP : Requête HTTP Internet Internaute F. A. I Page HTML Navigation sur la toile (le Web) : Serveur Hébergeur 1 - Lancement du navigateur : Internet Explorer (Microsoft) / Firefox (Mozilla) 2 – Appel de la page web : Page de démarrage (Paramètre du navigateur) – Lien WWW : World Wide Web – Toile RTC : Réseau Téléphonique Commuté ADSL : Asynchron Digital Sub HTTP : Hyper Text Transfert Protocol HTML : HyperText Markup Langage PHP : Personal Home Page Tools => Hypertext PreProcessor 3 – Recherche de la page : index.html - ex : 4 – Envoi de la page : Code HTML + composants de la page (images / sons / vidéos / etc…) 5 – Interprétation par le navigateur : Affichage de la page Web E.Hocqueloux d’après D. Kockler – Formateur TIC 2 2

3 Fonctionnement d’un site statique
Requête HTTP Internaute F. A. I. Page HTML Serveur Hébergeur Webmestre F. A. I. WWW : World Wide Web – Toile RTC : Réseau Téléphonique Commuté ADSL : Asynchron Digital Sub HTTP : Hyper Text Transfert Protocol HTML : HyperText Markup Langage PHP : Personal Home Page Tools => Hypertext PreProcessor Téléchargement sur le Serveur (Publier) : 1 - Lancement d’un client FTP : FileZilla (Mozilla) 2 – Connexions : FAI (Identification) - Serveur (Identification) 3 – Transfert des fichiers : Pages Web (Code HTML + composants de la page) E.Hocqueloux d’après D. Kockler – Formateur TIC Stage Site WEB : Décembre 2006 3 3

4 Fonctionnement d’un site statique
Requête HTTP Internaute F. A. I. Page HTML Serveur Hébergeur Webmestre F. A. I. WWW : World Wide Web – Toile RTC : Réseau Téléphonique Commuté ADSL : Asynchron Digital Sub HTTP : Hyper Text Transfert Protocol HTML : HyperText Markup Langage PHP : Personal Home Page Tools => Hypertext PreProcessor Création de pages Web (Editer) : 1 – Lancement d’un éditeur HTML : Dreamweaver – NVU (WYSIWYG) Rédacteur 2 – Editer la page Web : Texte – Images – Sons – Liens hypertextes 3 – Transfert des pages au Webmestre : D. Kockler – Formateur TIC Stage Site WEB : Décembre 2006 4 4

5 Fonctionnement d’un site statique
Requête HTTP Internaute F. A. I. Page HTML Serveur Hébergeur Webmestre F. A. I. WWW : World Wide Web – Toile RTC : Réseau Téléphonique Commuté ADSL : Asynchron Digital Sub HTTP : Hyper Text Transfert Protocol HTML : HyperText Markup Langage PHP : Personal Home Page Tools => Hypertext PreProcessor Rédacteur D. Kockler – Formateur TIC Stage Site WEB : Décembre 2006 5 5

6 Fonctionnement d’un site interactif : Langage de programmation
Requête HTTP Internaute F. A. I Page HTML avec code JS Serveur Hébergeur Script coté internaute : (Javascript) WWW : World Wide Web – Toile RTC : Réseau Téléphonique Commuté ADSL : Asynchron Digital Sub HTTP : Hyper Text Transfert Protocol HTML : HyperText Markup Langage PHP : Personal Home Page Tools => Hypertext PreProcessor 1 – Appel de la page web : Requête HTTP 2 – Recherche de la page : Page HTML avec script Javascrip inclus 3 – Envoi de la page : Page HTML avec code JS + composants (images – sons – vidéos – etc…) 4 – Interprétation par le navigateur : Affichage de la page web 5 – Exécution du script : par exemple : Date du jour – Contrôle mel – etc… D. Kockler – Formateur TIC Stage Site WEB : Décembre 2006 6 6

7 Fonctionnement d’un site interactif : Langage de programmation
Requête HTTP Internaute F. A. I Page HTML Serveur Hébergeur Script coté Internaute : (Javascript) Script coté serveur : (PHP) WWW : World Wide Web – Toile RTC : Réseau Téléphonique Commuté ADSL : Asynchron Digital Sub HTTP : Hyper Text Transfert Protocol HTML : HyperText Markup Langage PHP : Personal Home Page Tools => Hypertext PreProcessor 1 – Appel de la page web : Requête HTTP 2 – Recherche de la page : Page PHP 3 – Exécution du script : Mot de passe – Compteur - Formulaire – Livre d’or ==> Page Web 4 – Envoi de la page : Page HTML + composants (images – sons – vidéos – etc …) 5 – Interprétation par le navigateur : Affichage de la page Web D. Kockler – Formateur TIC Stage Site WEB : Décembre 2006 7 7

8 Fonctionnement d’un site interactif : Langage de programmation
Requête HTTP Internaute F. A. I Page HTML Serveur Hébergeur Script coté Internaute : (Javascript) Script coté serveur : (PHP) WWW : World Wide Web – Toile RTC : Réseau Téléphonique Commuté ADSL : Asynchron Digital Sub HTTP : Hyper Text Transfert Protocol HTML : HyperText Markup Langage PHP : Personal Home Page Tools => Hypertext PreProcessor D. Kockler – Formateur TIC Stage Site WEB : Décembre 2006 8 8

9 Principe d’une page dynamique
Arborescence du site Base de données WWW : World Wide Web – Toile RTC : Réseau Téléphonique Commuté ADSL : Asynchron Digital Sub HTTP : Hyper Text Transfert Protocol HTML : HyperText Markup Langage PHP : Personal Home Page Tools => Hypertext PreProcessor Rédacteur Catalogue statique : Une page spécifique pour chaque produit Catalogue dynamique : Construction de la page en fonction du contexte (Identifiant du produit) D. Kockler – Formateur TIC Stage Site WEB : Décembre 2006 9 9

10 Fonctionnement d’un site dynamique : PHP + Base de données
Requête HTTP Internaute F. A. I Page HTML Serveur Hébergeur Script coté serveur : (PHP) WWW : World Wide Web – Toile RTC : Réseau Téléphonique Commuté ADSL : Asynchron Digital Sub HTTP : Hyper Text Transfert Protocol HTML : HyperText Markup Langage PHP : Personal Home Page Tools => Hypertext PreProcessor 1 – Appel de la page web : Requête HTTP 2 – Recherche de la page : Page PHP 3 – Exécution du script : Construction Page Web 4 – Envoi de la page : Page HTML + composants (images – sons – vidéos – etc …) 5 – Interprétation par le navigateur : Affichage de la page Web D. Kockler – Formateur TIC Stage Site WEB : Décembre 2006 10 10


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