Séjour à 03 mai 2010 au 07 mai 2010 Classes de 4°1 et 4°2.

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1 Séjour à 03 mai 2010 au 07 mai 2010 Classes de 4°1 et 4°2

2 Séjour à Barcelone du 03/05/2010 au 07/05/2010
● Equipe pédagogique : Mme Lorin,Mr Barbot,Mr Lazag,Mr Sanchez. ●Agence : Cahier de Voyages Euro Moselle loisirs (agrée IATA n° ) ●Classes de 4°1 et 4°2 (49 élèves). ●Prix : assurance – transport – hébergement – repas du 03 au soir au 07 midi (fournir le repas du 03 à midi) – les visites (2 visites guidées). ●N° d'appel d'urgence et d'assistance 24h/24h. ●Serveur vocal pour les familles. ●Programme. ●Travaux pédagogiques. ●Documents à fournir. ●Contrat du comportement citoyen.

3 Programme Lundi 03/05 : Départ du collège à 09h30 – 10h00
Arrêt déjeuner emporté par les élèves Visite de Ampurias : site archéologique greco-romain sur la côte. Arrivée à Barcelone. Accueil en familles. Installation , dîner et hébergement. Deux élèves par famille.

4 Mardi 04/05 : Matin : Visite guidée de Barcelone en autocar. Arrêt à la Sagrada Familia (Gaudí). Déjeuner panier-repas au Parc Guëll Après-midi : Visite de la Casa Milá. Retour dans les familles.

5 Mercredi 05/05 : Matin : Quartier gothique (boqueria, place de la mairie, place royale, cathédrale, ramblas,.. )avec un conteur musicien. Midi : repas au parc de la Ciutadella Après-midi : Musée Picasso Visite du pueblo espagnol Retour dans les familles

6 Jeudi 06/05 : Matin: Visite du Nou Camp et de son musée. Installations olympiques Midi : repas et temps libre au Maremagnum Après-midi : Aquarium et temps libre à la plage. Retour dans les familles.

7 Vendredi 07/05 : Matin : Départ de Barcelone. Arrêt à Ampuriabrava Route vers Figueras. Repas sur la place de Figueras. Après-midi : Visite du musée-théatre S.Dalí. Arrivée devant le collège vers 21h00.

8 Travaux pédagogiques ♦Livret – carnet de voyage pour chaque élève. Ils devront le remplir (questionnaires, énigmes, description des familles,...) et le personnaliser (dessins, photos, tickets,...). ♦Affichages des différents travaux disciplinaires : dessins à la façon de, étude de la ville, du tourisme, élaborations de dépliants en espagnol,... ♦Affiches : biographies, Barcelone,... ♦Diaporama sur le voyage. ♦Evaluations des compétences de l'élève : différents travaux, livret, comportement citoyen de l'élève. ♦Présentation des travaux aux parents, récompenses, apéro?

9 Documents ● Une pièce d'identité en cours de validité. ● Carte internationale d'assuré social. ● Autorisation de sortie du territoire national en cours de validité (délivrée par la mairie : moins de trois mois). ● Assurance individuelle et de responsabilité civile obligatoire.

10 Contrat du comportement citoyen
Le règlement intérieur s'applique aussi pendant le voyage en Espagne. ● Respecter les consignes des accompagnateurs. ● Faire preuve de respect à l'égard : - des camarades - des accompagnateurs - des chauffeurs - des familles d'accueil ● Respecter la propreté du car. Attacher la ceinture de sécurité. ● Être ponctuel. Avoir une tenue vestimentaire correcte. Eviter d'emporter des objets de valeur. ● Les accompagnateurs ne peuvent être responsables des vols ou pertes d'objets. ● Les élèves ne se déplacent jamais seuls (2 ou 3). Ils devront respecter le périmètre indiqué. Les portables seront éteints lors des visites. ● Les enfants ne sont pas autorisés à sortir le soir sauf accompagnés par la famille d'acueil.