Pour faire connaissance…

Présentation au sujet: "Pour faire connaissance…"— Transcription de la présentation:

1 Pour faire connaissance…
Le centre PMS

2 Psycho  Médico Social Qu’est-ce que le centre PMS? Une équipe
où travaillent ensemble… Psycho  des psychologues Médico des infirmier(e)s et médecins Social des assistant(e)s sociaux(ales)

3 Le centre PMS: pour qui? à 18 ans… ou plus!
de 2 ans ½ à 18 ans… ou plus! Pour les enfants et les jeunes des écoles maternelles, primaires, secondaires (ordinaires et spécialisées) et des CEFA Et aussi pour… leurs parents leurs enseignants, éducateurs les services extérieurs

4 8 actions Le centre PMS: pour quoi faire?
Pour que chaque élève puisse grandir le mieux possible dans les meilleures conditions de santé, de relations et d’apprentissage. Pour donner des « coups de main » avec les parents, les élèves eux-mêmes, les enseignants, pour que l’élève réussisse l’école, ses projets, sa vie. Pour accompagner les élèves tout au long de leur scolarité afin qu’ils puissent construire, petit à petit, une vie qui a du sens. Entre autres en faisant des choix d’étude, de formation, de métier les meilleurs. 8 actions

5 Action 1: proposer ses services
Une information est donnée aux élèves sur: Qu’est-ce que le centre PMS? Comment et où le contacter? Pour quelles questions? Est-ce obligatoire? Qu’est-ce que ça coûte? Que font-ils de ce qu’on leur dit? …

6 Action 2: répondre aux demandes
J’en ai marre de l’ambiance à la maison! des jeunes… Je n’en sors plus avec Michaël! des parents… Comment? écouter la demande clarifier ce qui est dit, bien se comprendre (aider à) répondre: qui fait quoi? … Que faire avec la classe de 4ème? de l’école…

7 Action 3: mener des actions de prévention…
Pourquoi ne peut-on pas fumer à l’école? Comment communiquer sans violence? Comment? animations de groupes projets de classe, d’école journées d’accueil rencontres individuelles … Comment bien commencer l’année scolaire?

8 Action 4: repérer les difficultés…
Je ne sais pas comment m’y prendre pour étudier! Est-ce normal qu’elle soit moins rapide que son frère? Comment? observation en classe réunion de parents conseils de classe, concertations entretiens individuels … Karima est souvent absente le lundi!

9 Action 5: diagnostiquer et accompagner
Je suis toujours tout seul à la récréation! Aline ne sait pas encore lire à Pâques! Comment? entretiens individuels mettre des mots chercher ensemble des solutions … Je n’ose pas dire à mes parents que je suis racketté!

10 Quelles études faut-il faire pour être menuisier?
Action 6: informer et aider à s’orienter… Que faire après ma 6ème? Quelle école choisir? Comment? informer sur les filières d’étude apprendre à choisir construire un projet … Quelles études faut-il faire pour être menuisier?

11 Action 7: éduquer à la santé…
Nicolas vient d’avoir une petite sœur! Combien d’heures doit-on dormir? Comment? séances d’information éducation affective et sexuelle animations de groupes réponse à des questions … Pourquoi ne faut-il pas manger la même chose tous les jours?

12 Action 8: soutenir le « métier » de parents
Je n’ose pas aller parler à son enseignant! J’ai trouvé de la drogue dans sa chambre. Comment dois-je réagir? Comment? entretiens animations de groupes de parents rencontre des familles réunions de parents … Quel service spécialisé pouvons-nous consulter?

13 Dans cette école travaille:
Concrètement… Dans cette école travaille: le centre PMS libre de … Adresse: … Tél: …

14 Concrètement… Qui contacter? X, psychologue Y, assistant social
Z, infirmière sociale Quand sont-ils à l’école? le … ou sur rendez-vous au centre Comment prendre contact? par téléphone: … par mail: …

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