Copiez l’objectif et donnez-moi la bonne conjugaison d’acheter.

Présentation au sujet: "Copiez l’objectif et donnez-moi la bonne conjugaison d’acheter."— Transcription de la présentation:

1 Copiez l’objectif et donnez-moi la bonne conjugaison d’acheter.
SWBAT conjugate and use regular verbs. Nous ___________ de belles chemises. Tu ____________ une poupée. Véronique ____________ un collier pour sa mère. Antoine et Frédéric _____________ des bonbons. ______________-vous quelquechose?

2 Stem Changing Verbs Français II Avancé

3 Réviser: -ER verbs To conjugate an –ER verb, you take off the –ER, which leaves you with the stem of the verb. Next, you add your –ER verb endings. The –ER verb endings are: Je- e Tu- es Il/Elle/On- e Nous- ons Vous- ez Ils/Elles - ent

4 Stem Changing verbs Typically in a normal verb group, the stem of the verb stays the same. However, this is not always true. There are some verbs that change their stems. For example, look on the next slide.

5 Stem Changing verbs Payer: Je paie l’addition
Acheter: Ils achètent un restaurant. Préférer: Préfères-tu le pain ou le croissant? Amener: Il amène sa soeur.

6 Stem Changing verbs With these verbs, the stem of the verbs change in the Je, Tu, Il/Elle/On, and Ils/Elles forms ONLY. The changes are small. See if you can find the changes for the verbs in their conjugations on the next slide.

7 Acheter- to buy and Amener- to bring (e – è) (aussi emmener et geler)
J’achète Tu achètes Il/Elle/On achète J’amène Tu amènes Il/Elle/On amène Nous achetons Vous achetez Ils/Elles achètent Nous amenons Vous amenez Ils/Elles amènent

8 Préférer- to prefer and espérer- to hope (é – è) (aussi répéter)
Je préfère Tu préfères Il/Elle/On préfère J’espère Tu espères Il/Elle/On espère Nous préférons Vous préférez Ils/Elles préfèrent Nous espérons Vous espérez Ils/Elles espèrent

9 Payer- to pay, Envoyer- to send, nettoyer- to clean (y – i)
Je paie Tu paies Il/Elle/On paie J’envoie Tu envoies Il/Elle/On envoie Je nettoie Tu nettoies Il/Elle/On nettoie Nous payons Vous payez Ils/Elles paient Nous envoyons Vous envoyez Ils/Elles envoient Nous nettoyons Vous nettoyez Ils/Elles nettoient

10 Jeter- to throw (t-tt) Je jette Tu jettes Il/Elle/On jette Nous jetons
Vous jetez Ils/Elles jettent

11 Stem Changing verbs In the verbs acheter and amener, the “e” in the stem takes a ‘`’ accent grave in the Je, Tu, Il/Elle/On, and Ils/Elles forms. In the verbs préférer and espérer, the accent aigue becomes an accent grave in the Je, Tu, Il/Elle/On, and Ils/Elles forms. In the verbs payer, envoyer, and nettoyer, the “y” becomes an “I” in the Je, Tu, Il/Elle/On, and Ils/Elles forms. In the verb jeter, the “t” doubles in the Je, Tu, Il/Elle/On, and Ils/Elles forms.

12 SWBAT demonstrate writing ability.
Copiez l’objectif et complétez avec la forme correcte des verbes en parenthèse. Que ____________-tu? (préférer) Pourquoi ___________-t-elle cette jupe? (jeter) Qui est-ce que nous _____________ (emmener) au concert? Je ____________ (acheter) un nouveau costume. Raoul et Paul ______________ (payer) le marchande. SWBAT demonstrate writing ability.

13 Copiez l’objectif et étudiez pour 5 minutes.
SWBAT demonstrate understanding of Chapter 1 verbs.

14 *À noter* Regardez l’impératif! Répète! Répétez! Répétons!
Achète! Achetez! Achetons! Paie! Payez! Payons! Jette! Jetez! Jetons!

15 *À noter* Regardez le passé composé!
J’ai répété, Tu as répété, Nous avons répété… J’ai acheté, Tu as acheté, Nous avons acheté… J’ai payé, Tu as payé, Nous avons payé… J’ai jeté, Tu as jeté, Nous avons jeté…

16 Pratique Orale Faites une enquête avec votre partenaire. Posez-lui les questions sur la prochaine page.

17 Pratique Orale Qu’est-ce que tu achètes avec ton argent?
Quand tu vas au restaurant avec des copains, en général qui paie? Qu’est-ce que tu espères faire ce week-end? Quand tu vas à une soirée, est-ce que tu amènes des copains? Qui? Quand tu es en vacances, est-ce que tu envoies des cartes postales? À qui?

18 Copiez l’objectif et conjuguez les verbes en parenthèse.
SWBAT demonstrate writing ability. Je ____________ (préférer) ma robe blue Vous ____________ (espérer) avoir un jour férié cet été? Tu ____________ (nettoyer) ta chambre? Bruno ne ____________ pas (envoyer) de text en classe!