L’eau, une ressource à partager à l’aune du changement climatique

Présentation au sujet: "L’eau, une ressource à partager à l’aune du changement climatique"— Transcription de la présentation:

1 HYCCARE Bourgogne Quels impacts du changement climatique sur la ressource en eau?
L’eau, une ressource à partager à l’aune du changement climatique 30 juin Lajoux

2 Présentation du projet
HYCCARE Bourgogne Quels impacts du changement climatique sur la ressource en eau?

3 Contexte HYCCARE Bourgogne : Constats à l’origine de la démarche :
Présentation du projet Contexte Contexte HYCCARE Bourgogne : HYdrologie Changement Climatique Adaptation Ressource en Eau en Bourgogne Constats à l’origine de la démarche : Le changement climatique semble peu pris en compte dans la gestion locale de l’eau en Bourgogne Un des freins identifiés : la disponibilité de données locales sur le changement climatique et ses impacts Objectif opérationnel

4 Objectifs et contenu Un projet de recherche-action pour :
HYCCARE Bourgogne Présentation du projet Contexte Objectifs et contenu Objectifs et contenu Un projet de recherche-action pour : « Mettre à disposition des décideurs locaux les outils qui leur permettront de mieux prendre en compte le risque lié aux impacts du changement climatique sur la ressource en eau » Travaux proposés dans le cadre d'HYCCARE : Produire des données à une échelle fine sur le changement climatique et ses impacts sur la ressource en eau (-> axe 1) Etudier comment le changement climatique est intégré dans la gestion actuelle de l’eau (-> axe 2) Diffuser les données produites, en particulier dans les territoires (-> ateliers du climat) Observer comment les acteurs s’approprient le sujet et s’organisent entre eux pour s’adapter (-> ateliers du climat)

5 Fonctionnement HYCCARE
HYCCARE Bourgogne Présentation du projet Contexte Objectifs et contenu Fonctionnement Fonctionnement HYCCARE Axe 1 - Construction de connaissances en HYdrologie et Changement Climatique Axe 2 : Analyses socio-économiques autour de l’Adaptation et de la gestion de la Ressource en Eau Interdisciplinarité et co-construction Transfert de connaissances ex : rencontre avec le syndicat des irrigants de Côte-d’Or, séminaire final Collecte des besoins et des attentes ex : choix des bassins versants, choix des indicateurs hydrologiques Co-construction ex : ateliers de design territorial Pilotage et suivi Présentation de manière linéaire mais en réalité travail croisé avec de nombreux allers-retours et échanges : au sein des axes, entre les axes et avec les acteurs du territoires -> interdisciplinarité et co-construction interne -> avec les acteurs : recueil des avis et attentes ou transferts de connaissances, bien souvent les 2 (indic hydro), voire co-construction (ateliers) Parties prenantes de la gestion de l’eau : Etat et établissements publics, collectivités et leurs groupements, acteurs socio-professionnels, associations… Financeurs :

6 Connaissance du territoire
HYCCARE Bourgogne Présentation du projet Contexte Objectifs et contenu Fonctionnement Zoom sur les ateliers du climat Zoom sur les ateliers du climat « une démarche ouverte et collaborative qui permet de faire le lien entre le dessEIN et le dessIN, c’est-à-dire entre des finalités et les formes qui les portent » Design territorial Méthode Co-construction Connaissances scientifiques Connaissance du territoire Ateliers du climat HYCCARE Territoires en SAGE Alimentent les travaux Alimentent les travaux Objectifs pour HYCCARE : Restitution des premiers résultats du projet (axe 1) Observation des jeux d’acteurs pour les travaux de recherche de l’axe 2 Objectifs pour les territoires : Initier une dynamique de travail collectif, hors cadre formel des CLE Nourrir une réflexion prospective sur le territoire en lien avec le changement climatique, pouvant alimenter les outils de gestion de l'eau - Ateliers participatifs imaginés dans le cadre d’hyccare pour nourrir les réflexions de l’axe 2 sur l’adaptation sur les bv faisant l’objet de SAGE en complément des enquetes et réunions observées des cle L’objectif était aussi d’utiliser ces temps pour restituer les 1ers résultats du projet, en particulier de l’axe 1 Pour les territoires en SAGE … Pour cela le collectif s’est tourné vers la méthode de design territorial… Les ateliers sont le fruit de la co-construction entre chercheurs, animateurs et experts du DT et de l’animation

7 Zoom sur les ateliers du climat
HYCCARE Bourgogne Présentation du projet Contexte Objectifs et contenu Fonctionnement Zoom sur les ateliers du climat Zoom sur les ateliers du climat ÉCHANGES SUR LES PERCEPTIONS APPROPRIATION - RÉFLEXION SUR LES IMPACTS VERS DES STRATÉGIES TERRITORIALES D’ADAPTATION CONCEPTION - CRÉATION Le changement climatique vécu Imaginer des projets locaux Cartes postales du futur 5 défis Cartes du territoire à l’avenir Le changement climatique et moi Création de trames de supports de communication Introduction Les conséquences du scénario « pénurie et instabilité de la ressource en eau » sur le territoire 4 scénarii Bilan Elaboration de stratégies d’adaptation 1 scénario APPORT DE CONNAISSANCES Format : 2 journées (Armançon) / 2 demi-journées et une soirée de restitution (Tille-Ouche-Vouge) Ce que dit la recherche Comprendre le changement climatique et ses impacts sur la ressource en eau TRAVAUX EN GROUPES ET ÉCHANGES EN PLÉNIÈRE  RÉFLEXIONS ET PRODUCTIONS COLLECTIVES Jour 1 Jour 2

8 Principaux résultats HYCCARE Bourgogne
Quels impacts du changement climatique sur la ressource en eau?

9 Les observations Climat : Débits : Réserve en eau des sols :
HYCCARE Bourgogne Résultats Les observations Les observations Évolution des températures moyennes annuelles en Bourgogne de 1961 à 2014 (Richard et Castel 2012, Castel et al. 2014, Brulebois et al. in prep) Climat : Augmentation de plus d’1°C avec une rupture en Peu d’évolution des précipitations avant/après la rupture Débits : Débits en baisse de janvier à septembre Etiage plus précoce et plus marqué Réserve en eau des sols : Baisse du nombre de jours de percolation Augmentation du nombre de jours de stress hydrique Taux d’évolution des débits en Bourgogne après la rupture climatique (Brulebois et al.) Peu d’évolution des pluies : légère hausse en automne Baisse de la ressource : disparités territoriales fortes

10 Les simulations Des résultats fiables sur les températures :
HYCCARE Bourgogne Résultats Les observations Les simulations Les simulations Évolution possible des températures moyennes annuelles en Bourgogne au XXIe siècle, par rapport à la période   Des résultats fiables sur les températures : Poursuite du réchauffement par ruptures et paliers (RCP 8.5) Incertitudes sur l’ampleur et le nombre de ruptures Des différences territoriales Des difficultés pour simuler les pluies et la ressource en eau : Pas de simulations des débits dans le cadre d’HYCCARE (cycle annuel des pluies mal reproduit et biais non constant) Nouvelles simulations réalisées avec une autre méthode (thèse Etienne Brulebois)  peu d’évolution des pluies et débits annuels mais une évolution de leur saisonnalité avec moins de pluies et de débits en été et une augmentation des pluies et des débits en hiver

11 Bilan des ateliers Pour les territoires : Pour HYCCARE :
HYCCARE Bourgogne Résultats Les observations Les simulations Bilan des ateliers Bilan des ateliers Pour les territoires : Développement d’une culture commune sur le changement climatique et ses impacts sur l’eau Des échanges constructifs entre participants et avec les chercheurs, sans tension entre usagers Une dynamique collective initiée autour du sujet Pour HYCCARE : Restitution des connaissances acquises et observation des acteurs pour l’analyse sociologique Deux expériences de co-construction avec les animateurs et l’appropriation d’une méthode innovante Des éléments de réflexion sur : La manière de présenter les résultats ; Le contenu du projet ; Le rapport entre connaissance et action. Une quarantaine de participants à chaque session Une plutôt bonne représentativité des différents acteurs Des éléments de réflexion sur : La manière de présenter les résultats (ce que l'on sait/ne sait pas, rencontre directe acteurs-chercheurs…) ; Le contenu du projet (-> inflexions des travaux dans les deux axes) ; Le rapport entre connaissance et action : l’absence de simulations sur les pluies et les débits n’a pas gêné les participants pour se projeter et se mettre en action !

12 L’adaptation des territoires
HYCCARE Bourgogne Résultats Les observations Les simulations Bilan des ateliers L’adaptation des territoires L’adaptation des territoires Le changement climatique s’incarne localement Mais il est peu pris en compte dans la gestion actuelle de l’eau Des situations de pénurie existantes mais perçues comme transitoires Le changement climatique réinterroge la question de la gestion de la pénurie Le croisement entre savoirs locaux et connaissances scientifiques permet un débat riche et concret sur l’adaptation Le changement climatique s’incarne localement directement ou indirectement, il est perçu voire documenté > cf entretiens + ateliers Mais il est peu pris en compte dans la gestion actuelle de l’eau -> niveau bassins hydro, relativement récent, niveau local quasiment pas y compris dans les SAGE Des situations de pénurie existantes mais perçues localement comme transitoires + solutions techniques mises en avant Le changement climatique réinterroge la question de la gestion de la pénurie : elle sera durable, plus marquée, il ne sera plus possible d’aller chercher l’eau « ailleurs »… Le croisement entre savoirs locaux et connaissances scientifiques permet un débat riche et concret sur l’adaptation : cf. ateliers

13 Quelques enseignements
HYCCARE Bourgogne Résultats Les observations Les simulations Bilan des ateliers L’adaptation des territoires Quelques enseignements Quelques enseignements

14 Merci de votre attention
Pour en savoir plus : > Actions > Le projet de recherche HYCCARE Contact : Anne-Cerise Tissot Chargée de mission (eau, changement climatique) Alterre Bourgogne Franche-Comté ST : LD :

15 HYCCARE Bourgogne Présentation du projet Objectifs Partenaires Problématique Contenu Contenu Axe 1 : Connaissance du changement climatique et de ses impacts sur la ressource en eau en Bourgogne (débits, réserve en eau des sols) Analyse de l’observé (changement climatique passé et ses impacts) Construction d’une chaîne de modélisation hydro-climatique pour réaliser des simulations en continu jusqu’à l’horizon 2100, à une échelle fine de territoire : sur toute la Bourgogne (maille de 12km) pour le climat sur 13 bassins versants pour les débits au sein de 3 bassins versants pour la réserve utile en eau des sols Climat (T°, pluies, ETP) Débits Réserve en eau des sols Impacts sur l’eau : 2 dimensions = débits (2 modèles) + RU (3e modèle) Analyse observé : données mesurées -> disent déjà bcp de choses Climat : méthode de désagrégation dynamique du climat (et non statistique comme ce qui se fait habituellement) + en continu -> ne permettent pas de travailler sur les incertitudes : travail sur le passé et un futur possible Attention : les 13 BV sont définis par la station hydrométrique, alors qu'en théorie, le BV d'un cours d'eau va de l'amont jusqu'à sa confluence (il s'arrête pas à une station au milieu du cours d'eau). Choix de 13 stations hydrométriques (/200) et de leurs bassins versants associés Critères liés à la modélisation (besoins de débits observés pour la calibration des modèles) : Station fiable (débit non influencé) Chronique disponible sur la période de simulation climatique ( ) Chronique peu lacunaire couvrant au moins 20 ans Critères liés à la représentativité du territoire : Contexte hydrogéologique Occupation du sol Critères liés à la gouvernance de l’eau : Dynamique concernant le changement climatique Etat d’avancement des SAGE Sorties climat alimentent en entrée les modèles débits Sorties climat alimentent en entrée le modèle sur la RU Modèle de climat régional Modèles GR4J et Gardenia Modèle SWAT

16 HYCCARE Bourgogne Présentation du projet Objectifs Partenaires Problématique Contenu Contenu Axe 2 : Analyse des dynamiques autour de l’adaptation aux impacts du changement climatique sur la ressource en eau Impacts sur les activités (études de cas) Perceptions et dynamiques locales autour du changement climatique 3 territoires d’étude (SAGE) : Tille, Arroux-Bourbince, Armançon Approche : observation de réunions de CLE et de commissions, entretiens, ateliers de design territorial Intégration du changement climatique dans les politiques de l’eau En région et sur 5 territoires d’étude : Contrat territorial Nohain-Vrille-Mazou, Contrat territorial des Nièvres, Contrat global Cure-Cousin-Yonne amont, PTAP Serein, Contrat de rivière Seille Approche : bibliographie et entretiens Perceptions et dynamiques : une partie des résultats sera présentée en fin de matinée Ateliers de design territorial : seront présentés en début d’après-midi