Ma boîte à outils de nouveau collégien

Présentation au sujet: "Ma boîte à outils de nouveau collégien"— Transcription de la présentation:

1 Ma boîte à outils de nouveau collégien

2 Etape 2: travailler l’anglais en dehors de la classe.

3 Avant d’apprendre ma leçon
En classe: - Je dois écrire ma leçon proprement: j’utilise des couleurs, je souligne les titres et les mots clés, Je colle les documents. Je note toute la leçon Si j’ai été absent ou si je n’ai pas eu le temps de tout noter, j’emprunte le cahier d’un camarade. J’ai compris toute l’explication de la leçon Je pose des questions si je ne comprends pas certains points. Je suis attentif pendant le cours et je participe

4 J’apprends ma leçon

5 Comment apprendre? 1. Je prépare mon environnement de travail.
Je travaille dans de bonnes conditions Dans le calme Musique, écrans et téléphone n’ont pas leur place dans ma chambre pendant mon temps de travail. Je sors tous les outils dont je vais avoir besoin Cahier Manuel Workbook

6 2. J’apprends ma leçon Je me concentre
1. Cahier fermé. J’essaie de me souvenir du cours: Je dis à haute voix de quoi parlait le cours (en français) Je dis à haute voix les mots ou les phrases dont je me souviens. 2. Cahier ouvert. Je lis 2 fois la leçon en m’assurant de tout comprendre. (si je ne comprends pas certains mots j’utilise un dictionnaire bilingue ou je demande de l’aide à quelqu’un.) J’apprends phrase par phrase, Je mémorise l’ordre des mots, Je mémorise l’orthographe. 3. cahier fermé. J’essaie de restituer ma leçon à l’oral puis à l’écrit (pour m’assurer que j’ai bien mémorisé l’orthographe.)

7 Je fais le travail donné par le professeur.
Je fais les exercices APRES avoir appris ma leçon Je relis les textes dans le manuel ou dans le cahier Je réécoute les documents sonores Si je dois préparer une petite prise de parole, je m’entraîne en m’enregistrant et en répétant.

8 Je m’entraîne / je vais plus loin 1. A l’écrit
Je me rends sur le blog de Mme Rivet ( pour faire les activités proposées. Je lis des petits articles sur le site de la BBC pour les enfants

9 2. A l’oral Je regarde des films, des séries ou des émissions en V.O
J’écoute parler des personnes elllo.org Je répète et je m’entraîne à bien prononcer Text-to-speech.imtranslator.net (pour obtenir le modèle oral d’un texte écrit)