Thème 1-L’ Europe et le monde au XIXème siècle

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1 Thème 1-L’ Europe et le monde au XIXème siècle
Chap.1 : L’Europe de la Révolution Industrielle. Chap.2 : Conquêtes et sociétés coloniales

2 Chap.2 : Conquêtes et sociétés coloniales
Métropole : pays auquel est rattachée une colonie. Colonie : territoire d’outre-mer conquis, administré et exploité par un pays étranger (la métropole). Autochtone : habitant originaire du territoire où il vit Colon : habitant d’une colonie, originaire de la métropole.

3 Conquêtes et société coloniales au XIXe siècle
Les Européens à la conquête du monde La fin de l’esclavage dans les colonies Les sociétés coloniales

4 Pourquoi coloniser ? Explorer … Les Empires coloniaux au début du XIX°siècle Les européens explorent l’intérieur des terres mal connues en Asie et en Afrique.

5 Propose des hypothèses : -sur la localisation de cette scène ?
-sur les différentes personnes et leur place les unes par rapport aux autres ? La scène se passe en Afrique.La végétation est abondante et les hommes sont noirs. Il y a un blanc ,unEuropéen, il semble le chef, le guide .les Africains portent le matériel . Savorgnan de Brazza explorateur, remontant le fleuve Ogoué

6 1-Quelle région d ’Afrique Brazza a-t-il découverte?
Le Congo dont la capitale porte encore aujourd ’hui son nom: Brazzaville.(Congo-Brazza) 2-Quelles autres régions de ce continent ont été explorées au XIX ème siècle? L ’Afrique centrale et équatoriale. Le Sahara…les Européens pénètrent au cœur du continent. Mais très vite l’esprit d’exploration est remplacé par un désir de conquêtes.

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9 La colonisation devient source de rivalité et de tensions entre Etats européens avec des « crises »
La guerre a plusieurs fois été évitée de justesse comme à Fachoda en 1898 entre Français et Britanniques.

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16 Conquêtes et société coloniales au XIXe siècle
-Des motivations économiques (commerce), politiques et stratégiques (quête de puissance), morales (« mission civilisatrice ») et religieuses (les missionnaires convertissent au christianisme). -Rivalités et tensions entre Européens. -Résistance des populations mais révoltes réprimées. -Deux types de colonies : peuplement (Algérie) ou exploitation. Les Européens à la conquête du monde Conquêtes et société coloniales au XIXe siècle Les sociétés coloniales La fin de l’esclavage dans les colonies

17 Activité : découvrir la conquête d’une colonie et le fonctionnement d’une société coloniale à travers l’exemple de l’Algérie 1934 : Germaine Tillon, jeune ethnologue, va partir en mission dans les Aurès (Algérie) pour étudier l'ethnie berbère des Chaouis ; Ne connaissant pratiquement rien de ce sujet, elle s'initie à la langue berbère. Elle souhaite aussi avoir des informations sur la conquête de l’Algérie et le fonctionnement de la société coloniale où se côtoient colons et colonisés. Etudiants à la fac d’histoire, votre groupe lui propose de chercher et de lui donner ces renseignements indispensables à sa mission

18 Les sociétés coloniales

19 Les européens véhiculent l'idée que "l'Africain" était naturellement paresseux .

20 Qu’est-ce que les colons européens font construire en Afrique (grâce
au travail forcé des peuples colonisés) pour permettre l’exploitation de ses ressources ? Doc. 4 p 179 : Dès le début de la conquête, les Etats colonisateurs eurent besoin de main d'œuvre. Les dures conditions de travail, très faiblement rémunéré, n'attirèrent guère les agriculteurs locaux.L’ administration eut recours au travail forcé,justifié par la nécessité de civiliser les Africains.

21 Les missionnaires comme relais actifs de l'administration coloniale
3) Des sociétés bouleversées : les Européens diffusent leurs langues, leur religion, leur mode de vie... La domination coloniale s’exerce avec par ex. le travail forcé Cours …

22 Conquêtes et société coloniales au XIXe siècle
-Des motivations économiques (commerce), politiques et stratégiques (quête de puissance), morales (« mission civilisatrice ») et religieuses (les missionnaires convertissent au christianisme). -Rivalités et tensions entre Européens. -Résistance des populations mais révoltes réprimées. -Deux types de colonies : peuplement (Algérie) ou exploitation. Les Européens à la conquête du monde Conquêtes et société coloniales au XIXe siècle Les sociétés coloniales -Des inégalités fortes : les Européens dominent les terres, les ressources et les colonisés considérés comme inférieurs. -Une économie au service de la métropole. -Des sociétés bouleversées par la « mission civilisatrice » (actions sanitaires, de scolarisation et de christianisation). La fin de l’esclavage dans les colonies

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24 L’IMAGE DU COLONISE EN EUROPE
Décris l’affiche. Que propose-t-elle aux visiteurs ?

25 Un petit « Coup de pouce » à propos de
ces documents Les expositions coloniales sont organisées au XIXe et XXe siècle par les puissances colonisatrices afin de faire découvrir aux habitants des métropoles leurs colonies. Elles proposent des exhibitions de populations autochtones, déplacées pour l’occasion. L’exposition Coloniale Internationale de Paris de 1931 a accueilli près de 34 millions de visiteurs pendant 6 mois.

26 « Ne pas nourrir les indigènes
ils sont nourris ». En quoi la photographie est-elle choquante ?

27 Les expositions coloniales et universelles ont pour but de célébrer la supériorité supposée des Européens. Les peuples colonisés y sont montrés comme des curiosités. Avant 1913

28 Conquêtes et société coloniales au XIXe siècle
-Multiplication des révoltes. -Développement des mouvements abolitionnistes. -Les gouvernements abolissent l’esclavage (Royaume-Uni 1833, France 1848). Conquêtes et société coloniales au XIXe siècle -Des motivations économiques (commerce), politiques et stratégiques (quête de puissance), morales (« mission civilisatrice ») et religieuses (les missionnaires convertissent au christianisme). -Rivalités et tensions entre Européens. -Résistance des populations mais révoltes réprimées. -Deux types de colonies : peuplement (Algérie) ou exploitation. Les Européens à la conquête du monde -Des inégalités fortes : les Européens dominent les terres, les ressources et les colonisés considérés comme inférieurs. -Une économie au service de la métropole. -Des sociétés bouleversées par la « mission civilisatrice » (actions sanitaires, de scolarisation et de christianisation). La fin de l’esclavage dans les colonies Les sociétés coloniales