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Complète le texte avec les numéros des objets qui correspondent. Autrefois, on utilisait un moulin pour moudre le café et un pot.

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3 Complète le texte avec les numéros des objets qui correspondent.
Autrefois, on utilisait un moulin pour moudre le café et un pot pour transporter le lait des vaches depuis l’étable. Le pastis cuisait dans un pot en cuivre et on dressait la table avec des assiettes en porcelaine décorées. Le fer à repasser chauffait sur le poêle et on lisait l’heure sur une montre à gousset. La fusaïole permettait de bobiner le fil et il fallait chausser des lunettes avec des montures en fer. Les enfants lisaient des histoires sur un cahier illustré. A la campagne, lorsque il n’y avait pas de toilettes dans la maison, on utilisait un pot de chambre. Les soldats se protégeaient la tête avec un casque afin de ne pas être blessés.

4 Complète le texte avec les numéros des objets qui correspondent.
Autrefois, on utilisait un moulin pour moudre le café et un pot pour transporter le lait des vaches depuis l’étable. Le pastis cuisait dans un pot en cuivre et on dressait la table avec des assiettes en porcelaine décorées. Le fer à repasser chauffait sur le poêle et on lisait l’heure sur une montre à gousset. La fusaïole permettait de bobiner le fil et il fallait chausser des lunettes avec des montures en fer. Les enfants lisaient des histoires sur un cahier illustré. A la campagne, lorsque il n’y avait pas de toilettes dans la maison, on utilisait un pot de chambre. Les soldats se protégeaient la tête avec un casque afin de ne pas être blessés.

5 A quoi servaient ces objets? Par quoi ont-ils été remplacés?


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