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Présenté par Bernice McGraw-LeBlanc

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Présentation au sujet: "Présenté par Bernice McGraw-LeBlanc"— Transcription de la présentation:

1 Présenté par Bernice McGraw-LeBlanc
Texte iPad en éducation Présenté par Bernice McGraw-LeBlanc Source : Bernard Manzerolle

2 Wiki Coordonnateur TIC

3 Menu de formation Premiers pas sur iPad Réglages de base
Trucs et astuces Pourquoi le iPad en éducation? Gestion des applications (compte iTunes et Apple Configurator) Applications livrées avec le iPad Gestion des applications Applications pédagogiques en classe Pour l’enseignant Pour l’élève

4 Pourquoi utiliser l’iPad en salle de classe?

5 7 raisons L’écriture La créativité Un outil de production
Un gain de temps pour les enseignants Le même prix qu’un ordinateur Des projets innovants L’intégration du numérique dans les apprentissages quotidiens 

6 Consulter Rechercher Enregistrer (audio/vidéo) Créer (texte, image, film) Partager

7 Substitution: l’enseignant guide tous les aspects de la leçon.
Augmentation: Lancer un sondage à partir de Google Doc: rétroaction rapide, analyse rapide = engagement de la part des élèves Modification: Tâche significative, utilisation d’outil de collaboration qui permet aussi un suivi par l’enseignant. Ajout élément sonore. Redéfinition: la tâche et la technologie utilisées ne sont pas une finalité mais utilisé pour soutenir l’élève dans ses apprentissages.Tâche complexe ex création d’un documentaire. Équipes prennent en chargent différents aspects , collaborent (utiliser d’autres médias) texte, image, vidéo, son, etc. Faire plus de sens Allons voir de plus près chacune des composantes du modèle SAMR, mis en place par Ruben Puentedura. Cette explication est inspirée du site Technology is Learning.

8

9 Premiers pas Démarrage Réglage des restrictions selon les usagers
Connexion réseau

10 Réglages Clavier Accessibilité: Énoncé de sélection
iTunes Store et App Store Associer le comte iTunes à votre tablette. Désactiver Téléchargements automatiques Photos et appareil photo Désactiver Mon flux de photos

11 Trucs et Astuces Accès rapide
Le claviers; accents, majuscule, auto-correction (désactiver) Les fonctionnalités; copier coller sélectionner, définition Saisie d’écran Manipulation avec les doigts pour le multitâche Basculer d’une application à une autre

12 Télécharger Applications par défaut dans App store
Applications livrées Télécharger Applications par défaut dans App store

13 Applications par défault
Notes Mail Safari Appareil photo iBooks

14 La gestion des applications
Apple Canada : Programme d’achat en gros Distribution des Apps Apple Configurator Courriel

15 Apple TV – sans brancher l’ordinateur au projecteur
Allumer le projecteur Ouvrir l’iPad Glisser avec un doigt du bas de l’écran vers le haut. Sélectionner Airplay Sélectionner l’Apple TV de votre local Activer Recopie vidéo

16 Air Server Faire l’achat sur le site airserver.com
Télécharger le logiciel

17 Splashtop Faire l’achat de l’application Splashtop (4,99$)
Créer un compte avec votre adresse courriel et mot de passe Télécharger le logiciel sur votre ordinateur. (demande d’aide technique) et se connecter avec votre compte.

18 Créer un compte iTunes Créer un compte et télécharger les applications gratuites proposées dans la liste.

19 Les applications Plus de 300 000 applications Plusieurs sont gratuites
Favoriser les applications pour créer du contenu.

20 Explorons les possibilités

21 Mutlitâches Basculer d’une application à une autre

22 Activité 1- Thinglink Rechercher, créer et partager
Sélectionner une image Ajouter 3 items pour le présenter le sujet qu’il traite.

23 Activité 2 Idea Sketch En équipe de 2 ou seul.
Thème: Jeux Olympiques – Patinage de vitesse Créer une carte conceptuelle pour nous faire connaître ce sport.

24 Activité 3 Camscanner Correction d’un texte d’élève à l’aide de l’application. Projeter le travail de l’élève via Air Server ou l’Apple TV

25 Activité 3 Explain Everything
Métacognition Fluidité en lecture Résolution de problème Communication orale

26 Liste d’applications

27

28 https://docs. google. com/spreadsheet/lv

29 « La plus grande difficulté de l'éducation, c'est de transformer les idées en expérience.  » George Santayana


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