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Les éléments qui nous entourent
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1) Observation Observez les éléments ci-dessous : escargot tournevis
stylo coquillage liteau plume jouet galet ardoise pile laine branche
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2) Problème Vous avez 10 minutes pour proposer un classement de ces éléments (travail en équipe de 4 à 5 élèves) tournevis stylo coquillage jouet escargot liteau plume galet ardoise pile laine branche
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Comment travailler en équipe ?
Un élève responsable du matériel (magasinier) Un élève note sur une feuille les rôles de chacun et les idées de l'équipe (secrétaire) Un élève est chargé de passer au tableau pour rapporter à la classe les idées de son équipe (rapporteur) Un élève veille à ce que tout le monde puisse s'exprimer, avoir du temps de parole et à ce qu'il n'y ait pas trop de bruit dans l'équipe (médiateur)
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3) Hypothèses Je suppose que je peux ranger ceci avec cela
Parce que ... tournevis stylo coquillage jouet escargot liteau plume galet ardoise pile laine branche
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Rapport équipe X Je suppose que je peux ranger ceci avec cela
coquillage tournevis Rapport équipe X Je suppose que je peux ranger ceci avec cela Parce que ... stylo escargot jouet liteau plume galet laine pile branche ardoise
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