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FORMATION CONDUCTEUR DE LIGNE DE PRODUCTION Septembre 2013
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Pilotage de Systèmes de Production Automatisée
BACCALAUREAT PROFESSIONNEL P.S.P.A Pilotage de Systèmes de Production Automatisée
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PRESENTATION DE L’ACTIVITE
Du Pilote de Systèmes de Production Automatisée
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Les produits que nous consommons, Les biens que nous utilisons,
Sont fabriqués près de chez nous !!
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Quelques exemples de produits fabriqués sur le territoire
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Quelques exemples de produits fabriqués sur le territoire
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Quelques exemples de produits fabriqués sur le territoire
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Quelques exemples de produits fabriqués sur le territoire
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Ces produits sont fabriqués sur des lignes de production
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Quelques exemples de lignes de production
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Quelques exemples de lignes de production
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La Ligne de production est au cœur de l’entreprise
Gestion de Production Contrôle Qualité Magasin Matières Premières Magasin Produits Finis Maintenance Recherche Développement C’est au pilote qu’est confiée la responsabilité de la ligne
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Le Pilote de Systèmes de Production Automatisée
est chargé d’assurer : La conduite, le réglage, le contrôle de la ligne de production
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Le Pilote de Systèmes de Production Automatisée est chargé d’assurer :
La maintenance de premier niveau, l’alerte des services compétents
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Le Pilote de Systèmes de Production Automatisée est chargé d’assurer :
Le contrôle qualité des produits fabriqués
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Le Pilote de Systèmes de Production Automatisée est chargé d’assurer :
La communication avec les autres secteurs de l’entreprise
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Le Pilote de Systèmes de Production Automatisée
Vidéos de présentation du métier
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Pilote de Systèmes de Production Automatisée
PRESENTATION DE LA FORMATION Pilote de Systèmes de Production Automatisée
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FORMATION DIPLOMANTE DEROGATOIRE NIVEAU IV (Baccalauréat)
OBJECTIF Permettre à des jeunes hommes ou femmes, de niveau Bac, ayant précocement interrompu leur cursus scolaire ou universitaire, d’obtenir rapidement une qualification professionnelle DUREE DE LA FORMATION : 10 MOIS De septembre 2013 à juin 2014 Statut scolaire
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Titulaire d’un Baccalauréat Général Technologique ou Professionnel
PROFILS DES CANDIDATS Titulaire d’un Baccalauréat Général Technologique ou Professionnel obtenu aux sessions 2012 ou 2013 Une demande individuelle de positionnement sera réalisée pour chaque candidat
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RECRUTEMENT DES CANDIDATS
12 Elèves Admission sur Dossier et Entretien Candidatures jusqu’au 19 juillet et à partir du 19 août 2013, dans les lycées, Jeanne d’Arc Vitré et Saint-Etienne Cesson Du 19 juillet au 19 août 2013 à la MEEF Vitré Possibilité de rendez-vous individuel
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DEUX LIEUX DE FORMATION
LE LYCEE 22 Semaines 759 Heures L’ENTREPRISE 14 à 16 Semaines 490 à 560 Heures
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LA FORMATION AU LYCEE L’ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL 693 Heures 32 Heures/ Semaine L’ENSEIGNEMENT GENERAL 66 Heures 3 Heures / Semaine
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L’ENSEIGNEMENT GENERAL
Mathématiques / Sciences 66 H
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L’ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL
Analyse Fonctionnelle et Structurelle 64 H Mécanique 46 H Automatique et Informatique Industrielle 158 H Organisation et Gestion de Production 70 H Qualité Contrôle 78 H Conduite de Systèmes de Production 94 H Maintenance 40 H Sécurité Ergonomie 33 H Eco-Gestion 66 H Prévention Santé Environnement 44 H
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DEUX LIEUX DE FORMATION AU LYCEE
L’ENSEIGNEMENT GENERAL LYCEE JEANNE D’ARC VITRE 1 jour / semaine L’ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL LYCEE SAINT-ETIENNE CESSON 4 jours / semaine
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LA FORMATION EN ENTREPRISE
Un seul lieu pour les 14 ou16 semaines de Période de Formation en Milieu Professionnel RYTHME DE L’ALTERNANCE Septembre Octobre Novembre Décembre Janvier Février Mars Avril Mai Juin 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 Lycée Entreprise Vacances
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LE REGLEMENT D’EXAMEN E1 Epreuve Scientifique et technique Coeff 5 E2 Epreuve de technologie Coeff 3 E3 Epreuve pratique prenant en compte la formation en milieu professionnel Coeff 8 E4 Langue vivante Coeff 2 E5 Français, Histoire-Géographie E6 Arts appliqués Coeff 1 E7 Education physique
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L’EPREUVE PRATIQUE E3 E3 A3 Evaluation de la période de formation en milieu professionnel Coeff 3 E3 B3 Analyse des données de production Coeff 0,5 E3 C3 Maintenance, réglage, mise en route Coeff 1,5 E3 D3 Conduite en mode dégradé Participation aux améliorations Coeff 2 E3 E3 Economie, gestion Coeff 1
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LE PLATEAU TECHNIQUE SERVANT DE SUPPORT A LA FORMATION AU LYCEE
LIGNE DE PRODUCTION DE SAVONNETTES
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LE PLATEAU TECHNIQUE SERVANT DE SUPPORT A LA FORMATION AU LYCEE
LIGNE DE PRODUCTION DE SAVONNETTES
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LE PLATEAU TECHNIQUE SERVANT DE SUPPORT A LA FORMATION AU LYCEE
FORMEUSE DE CARTONS
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LE PLATEAU TECHNIQUE SERVANT DE SUPPORT A LA FORMATION AU LYCEE
ENCARTONNEUSE
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LE PLATEAU TECHNIQUE SERVANT DE SUPPORT A LA FORMATION AU LYCEE
DECAISSEUSE
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LE PLATEAU TECHNIQUE SERVANT DE SUPPORT A LA FORMATION AU LYCEE
FARDELEUSE
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LE PLATEAU TECHNIQUE SERVANT DE SUPPORT A LA FORMATION AU LYCEE
EMPILEUR DEPILEUR DE PALETTES
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LE PLATEAU TECHNIQUE SERVANT DE SUPPORT A LA FORMATION AU LYCEE
PALETTISEUR
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LE PLATEAU TECHNIQUE SERVANT DE SUPPORT A LA FORMATION AU LYCEE
ROBOT 6 AXES EN COURS DE MISE EN SERVICE
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LES POSSIBILITES D’EVOLUTION Avec un Bac Pro P.S.P.A
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LES POSSIBILITES D’EVOLUTION Avec le Bac Pro P.S.P.A
Après une expérience en entreprise, il est possible, en fonction de ses aptitudes et de ses souhaits d’évoluer vers : Fonction Production Fonction Réglage Fonction Maintenance Fonction Qualité Fonction Gestion de Production Intégrer un poste de Pilote de Ligne de Production en entreprise
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LES POSSIBILITES D’EVOLUTION Avec le Bac Pro P.S.P.A
Plusieurs BTS possibles : M.I Maintenance Industrielle CRSA Conception et Réalisation de Systèmes Automatisés CPI Conception de Produits Industriels Technico-Commercial Industries Agro-Alimentaires Poursuivre ses études en BTS
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