Going Places Additional Activities Scene 1 French with English instructions This project has been funded with support from the European Commission. This.

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1 Going Places Additional Activities Scene 1 French with English instructions This project has been funded with support from the European Commission. This publication [communication] reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.

2 Activity 1.1 Put the following dialogue into the correct order: Je suis un consultant en relations publiques. Je travaille pour Inter Sport. Je suis directeur des ventes et quel est votre métier? Bonjour je mappelle Jose Martin Ruiz de la Société Rosa Blanca. Et quel est votre nom? Cela ressemble à un travail très intéressant. Heureux de vous rencontrer aussi. Et où travaillez-vous? Heureux de vous rencontrer M. Ruiz. Mon nom est Anna Belen Santiago

3 Role-play a new dialogue based on the one above, using your own name, job and company.

4 Enter the correct form of the verb travailler 1. ________________ à Transline (I). 2. C'est Claudia. _____________ dans le département des finances. (She) 3. Josh ____________ avec Robert. (He) 4. Josh et Robert ____________ ensemble. (They) 5. ____________ à Transline (We). 6. Robert, où ____________? (You formal) 7. Josh, où ______________? (You informal)

5 Activity 1.2 Prénom Nom Adresse Pays Entreprise Téléphone Formulaire d'inscription: Roland Dupuis Directeur du Marketing Tele-net Ltd. Rue de Houblon 34200 Paris, France m.dupuis@telenet.fr 07952 6352210 Complete the registration form below using the data from the business card.

6 Activity 1.3 You are at a seminar. Introduce yourself to other participants using the prompts below: Say your name and the institution you represent. What is your company profile? Say your job title and give brief description of what you do.

7 Activity 1.4 Choose the correct answer from the choices provided. a. Heureux de vous ______. A. de rencontrerB. rencontrer C. rencontreD. à rencontrer b. Au revoir! ________. A. À plus tardB. Bonsoir C. BonjourD. Comment ça va? d. Est-ce que votre professeur? ________ A. estB. Oui, c'est vrai. C. CeluiD. Oui, elle est. c. _______? Il est neuf heures A. Qu'est-ce que le temps est?B. Comment est-il en retard? C. Quelle est-il heure?D. Quelle heure est-il?

8 Activity 1.4 Choose the correct answer from the choices provided. e. Merci beaucoup. ________. A. Il n'y a pas de quoi!B. Sil vous plait C. C'est justeD. Rien f. Quel mot est l'exception? A. montreB. semaine C. moisD. année h. Quel mot est l'exception? A. deuxB. second C. dixD. trois g. dix + cinq = ______. A. douzeB. treize C. quatorzeD. quinze

9 Activity 1.4 Choose the correct answer from the choices provided. i. Nous ______ bien, merci. A. être B. suis C. estD. sommes j. ______ est votre professeur? Mme Hernandez. A. QuelB. Où C. QuiD. Quand k. Comment allez-vous? Pas très bien, je crains. ________ A. C'est gentil!B. Bon pour vous! C. Je vous remercie.D. Quel est le problème?

10 Activity 1.4 Choose the correct answer from the choices provided. m. Êtes-vous dItalie? ________. A. Non, je ne suis pas. Je suis de la Pologne. B. Oui, ils sont de Pologne. C. Non, je ne suis pas. Je suis de Varsovie. D. Oui, ils sont. Ils sont de Varsovie. l. Amy, c'est mon ami, Nancy. ________. A. Je vais très bien, merciB. Au revoir. C. À plus tardD. Salut, Nancy n. Parlez-vous anglais? ____________ A. Non, jamais.B. Oui, j'ai appris un peu à l'école C. ParfoisD. Je ne sais pas

11 Activity 1.5 Match the times with the descriptions. 1.11:25 a. sept heures et quart 2.2:30 b. une heure dix 3.1:10 c. deux heures et demie 4. 9:00 d. huit heures et quart 5. 7:15 e. une heure cinquante-huit 6. 7:45 f. onze heures vingt-cinq 7. 8:45 g. huit heures moins le quart 8. 8:15 h. trois heures une 9. 3:01 i. neuf heures moins le quart 10.1:58 j. neuf heures

12 Activity 1.6 Draw the times below on a clock 1.Il est midi. 2.C'est trois heures moins le quart. 3.Il est dix heures et demie. 4.Il est trois heures trente-cinq. 5. Il est six heures et quart. 6.Il est quatre heures et demie. 7.Il est huit heures moins cinq. 8.Il sept heures moins vingt. 9.Il set onze heures vingt-cinq. 10.Il est une heure moins dix.

13 Activity 1.7 Write a short paragraph about yourself. Include the following information: Name Where you live Describe the place where you live Your family Your hobbies Which languages you speak