Le Diplôme de Compétence en Langue

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1 Le Diplôme de Compétence en Langue
Direction Générale de l’Enseignement Scolaire

2 « le DCL n’est pas un diplôme comme les autres, c’est un diplôme innovant… ».
Le DCL est un diplôme national professionnel ouvert à 13 langues Langue Française: Français Langue Etrangère* , Français Professionnel* Langue des Signes Française (LSF) Langue Date de session Inscriptions LSF 08/02/2013 du 15/10/2012 au 09/12/2012 Français Professionnel (FP) 24/05/2013 du 14/01/2013 au 10/03/2013 Français Langue Etrangère (FLE) 31/05/2013 (*) DCL FP et FLE réalisés en partenariat avec la Chambre de Commerce et d’Industrie de Paris Direction générale de l’enseignement scolaire > 2 2

3 « le DCL n’est pas un diplôme comme les autres, c’est un diplôme innovant… ».
Le DCL est un diplôme national professionnel ouvert à 13 langues  Langues étrangères: Allemand, anglais, espagnol, italien, arabe, chinois, portugais, russe chinois 20/03/2012 Inscriptions du 19/11/2012 au 20/01/2013 anglais 22/03/2012 Inscriptions du 25/10/2012 au 20/01/2013 Russe 22/05/2012 Inscriptions du 14/01/2013 au 10/03/2013 Arabe Portugais Allemand 05/06/2013 Espagnol Italien Direction générale de l’enseignement scolaire > 3 3

4 « le DCL n’est pas un diplôme comme les autres, c’est un diplôme innovant… ».
Le DCL est un diplôme national professionnel ouvert à 13 langues  Langues régionales: Breton, occitan Langue Date de session Inscriptions Breton 30/03/2013 du 10/12/2012 au 10/02/2013 Occitan 22/05/2013 du 14/01/2013 au 10/03/2013 22/06/2013 du 14/01/2013 au 17/03/2013 Direction générale de l’enseignement scolaire > 4 4

5 « le DCL n’est pas un diplôme comme les autres, c’est un diplôme innovant… ».
A qui s’adresse Le DCL? Tous les publics adultes: salariés demandeurs d’emploi lauréats de concours d’enseignement (premier et second degrés) personnes désireuses d’accéder à la nationalité française particuliers Direction générale de l’enseignement scolaire > 5 5

6 « le DCL n’est pas un diplôme comme les autres, c’est un diplôme innovant… »
 En quoi est il innovant ? Le DCL est un diplôme professionnel de l’Éducation nationale adapté aux besoins du monde du travail Sa durée de validité est illimitée le DCL atteste d’un niveau de compétence et de maîtrise de la langue pour une communication opérationnelle. Il ne comporte pas de test spécifique de vocabulaire ou de grammaire Evaluation multi-niveaux en relation avec le Cadre Européen Commun de Référence pour les langues : A1-A2 pour le DCL français professionnel A2-C1 pour tous les autres DCL. Aucun diplôme ou niveau de formation préalable, le candidat peut immédiatement faire valider une compétence acquise « sur le terrain ». Direction générale de l’enseignement scolaire > 6 6

7 « le DCL n’est pas un diplôme comme les autres, c’est un diplôme innovant… »
 En quoi est il innovant ? Aucune condition préalable de diplôme, de formation, d’expérience professionnelle ni de nationalité Le Sujet d’examen met le candidat dans une situation professionnelle Evaluation positive des composantes pragmatiques et linguistiques - Critères pragmatiques communs à toutes les langues du DCL* - Critères linguistiques propres à chaque langue Evaluation multi-niveaux en relation avec le Cadre Européen Commun de Référence pour les langues : A1-A2 pour le DCL français professionnel A2-C1 pour tous les autres DCL. Aucun diplôme ou niveau de formation préalable, le candidat peut immédiatement faire valider une compétence acquise « sur le terrain ». * Hors Français Professionnel et LSF Direction générale de l’enseignement scolaire > 7 7

8 « le DCL n’est pas un diplôme comme les autres, c’est un diplôme innovant… »
 En quoi est il innovant ? Les résultats sont déterminés par les performances réalisées à partir d’un sujet unique, conçu pour être traité à différents niveaux par tous les candidats Le diplôme officiel atteste du niveau du CECRL (Cadre Européen Commun de Référence pour les langues) obtenu: - En Français professionnel, A1 à A2 - Dans les 12 autres langues, A2 à C1 Evaluation multi-niveaux en relation avec le Cadre Européen Commun de Référence pour les langues : A1-A2 pour le DCL français professionnel A2-C1 pour tous les autres DCL. Aucun diplôme ou niveau de formation préalable, le candidat peut immédiatement faire valider une compétence acquise « sur le terrain ». Direction générale de l’enseignement scolaire > 8 8

9 « le DCL n’est pas un diplôme comme les autres, c’est un diplôme innovant… »
 En quoi est il innovant ? L’épreuve permet d’évaluer, à travers un jeu de rôle : - la compréhension de l’écrit et de l’oral* - l’expression écrite et orale* - la communication interactive Durée de l’épreuve: 1h30 pour le Français Professionnel 2h30 pour les autres langues Evaluation multi-niveaux en relation avec le Cadre Européen Commun de Référence pour les langues : A1-A2 pour le DCL français professionnel A2-C1 pour tous les autres DCL. Aucun diplôme ou niveau de formation préalable, le candidat peut immédiatement faire valider une compétence acquise « sur le terrain ». * DCL Langue des Signes Française: compréhension et expression en LSF Direction générale de l’enseignement scolaire > 9 9

10 « le DCL n’est pas un diplôme comme les autres, c’est un diplôme innovant… ».
Les garanties qualité du Ministère Contrôle qualité de l’examen: universitaires, inspecteurs… Garantie d’harmonisation: - des examinateurs spécifiquement formés, - des centres d’examen répondant à un cahier des charges précis Evolutions du diplôme assurées par les comités d’orientation par langue sous la conduite des corps d’inspection Des centres d’examen agréés sur tout le territoire national (Métropole et DOM), et bientôt à l’international Direction générale de l’enseignement scolaire

11 « Le DCL n’est pas un diplôme comme les autres, c’est un diplôme innovant… ».
Sur le site: Inscription en ligne Informations sur : - l’examen, le calendrier, le déroulé des sessions, - les coordonnées des centres d’examen, - les textes réglementaires Annales d’examen pour entrainement Résultats: - Niveau global exprimé selon les niveaux du Cadre Européen Commun de Référence pour les langues. - Profil détaillé par composante de la langue Administration à distance possible des phases orales ou LSF de l’examen (audio, sur IP ou en visio pour l’oral ou la LSF). Etablissement d’un profil linguistique par composante de la langue (Compréhension orale, Compréhension écrite, Production orale, Production écrite et Interaction – adaptation pour la LSF). Direction générale de l’enseignement scolaire

12 « le DCL n’est pas un diplôme comme les autres, c’est un diplôme innovant… ».
Nos références Clients et partenaires actuels: Ministère de la défense (Langues européennes), Ministère des finances, Gendarmerie Nationale (toutes langues), Chambre de Commerce et d’Industrie de Paris (FLE et FP), Ecoles Supérieures de Commerce, Europa Formation, Mairie de Paris, La Poste, AFDAS, FAF TT… Partenariats en cours de développement: Ecoles d’Ingénieur, Universités, IUT, AEFE et Etablissements français de l’étranger, Centres de formation privés Direction générale de l’enseignement scolaire > 12 12

13 « le DCL n’est pas un diplôme comme les autres, c’est un diplôme innovant… ».
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