PREVENTION DES RISQUES BIOLOGIQUES 1 session d’une journée

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1 PREVENTION DES RISQUES BIOLOGIQUES 1 session d’une journée
LES INSPECTRICES Mme FALLER Isabelle (IA-IPR Biotechnologies – Biochimie Biologie) Mme WAWRZYNIAK Virginie (IEN ET SBSSA) LES FORMATEURS Isabelle COLLIN (Professeur BGB) Anne-Marie MARTINY (Infirmière scolaire) Marie-Aline LABARRE-MASSARD (Professeur BSE)

2 12 PROFESSEURS Lycée Technologique 12 PROFESSEURS Lycée Professionnel
PREVENTION DES RISQUES BIOLOGIQUES PUBLIC MIXTE 12 PROFESSEURS Lycée Technologique 12 PROFESSEURS Lycée Professionnel OBJECTIFS SE RENCONTRER, DECOUVRIR LES EQUIPEMENTS, CONSTRUIRE DES OUTILS, ECHANGER, MUTUALISER

3 PREVENTION DES RISQUES BIOLOGIQUES
QUEL FORMAT ? UNE JOURNÉE DE FORMATION PRATIQUE EN GROUPE ET EN ATELIER Rendre les élèves acteurs de la démarche de prévention des risques biologiques en s’appuyant sur les référentiels des formations du Bac Pro ASSP, HPS, CAP APH, ATMFC, APR ainsi que Bac STL Biotechnologies et BTS biologiques, en exploitant des situations de TP ou de travail rencontrées en entreprise lors des PFMP Intégrer la démarche de prévention à la pratique professionnelle habituelle (en centre de formation et en PFMP) Utilisation des ressources numériques PREVENTION DES RISQUES BIOLOGIQUES

4 Atelier en situation autour de protocoles de travaux pratiques
Dans beaucoup de référentiels, la démarche d’analyse à priori des risques avant ou pendant l’activité professionnelle est prévue. Elle devra faire partie intégrante de l’activité professionnelle. Comment inclure cette démarche dans les activités technologiques ? A partir de protocoles de TP Effectuer pour chaque TP une démarche d’analyses à priori des risques biologiques (en TD) OU Inclure pour chaque TP une démarche d’analyse à priori des risques biologiques avant de manipuler. Aboutir à la rédaction d’un nouveau protocole de TP ayant les mêmes objectifs professionnels mais dans lequel les risques seront nuls ou ramenés à un niveau acceptable.