Voici le projet des élèves de 3 e et 4 e années sur les papillons.

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1 Voici le projet des élèves de 3 e et 4 e années sur les papillons

2 Nous avons reçu 11 chenilles que nous avons placées dans des petits pots individuels. Nous avons mis une pâte dans le fond des pots qui leur a servi de nourriture.

3 Nous avons pris soin de donner un nom à chacune de nos chenilles. Nous nous sommes attachés à Misty, Molly, Halak le gardien de but, Cami, Lilly, Garfield, Nelly, Étrange, Moustache, Gros digue et Sandwich.

4 Chaque jour, nous avons mesuré nos chenilles. En peu de temps, elles avaient beaucoup grandi et elles ont changé de peau quelques fois.

5 À notre plus grande surprise, en revenant de la fin de semaine, nous avons retrouvé la plupart de nos chenilles agrippées au couvercle de leur bocal, elles se préparaient à faire leur cocon.

6 Le lendemain matin, les chenilles avaient changé une dernière fois de peau et étaient maintenant toutes dans leur cocon.

7 Nous avons enlevé les couvercles des pots et nous les avons collés dans une voilière afin que les papillons aient assez despace pour ouvrir leurs ailes à leur sortie de leur cocon.

8 Nous devions alors attendre de 3 à 10 jours avant que les papillons sortent de leur cocon.

9 Encore une fois, en revenant de la fin de semaine, nous avons été surpris de voir que les papillons étaient sortis de leur cocon. Nous avions plusieurs papillons Belle-Dame dans notre voilière.

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