Résultats de l’enquête sur les stages

Résultats de l’enquête sur les stages
Auteur : Franck Bézelgues

Sommaire Contexte de l’enquête Bilan des réponses des étudiants déjà en stage de 1ère année 3 4 16 Auteur : Franck Bézelgues

Contexte de l’enquête cette enquête a été réalisée au sein du département GMP d’Orléans par les étudiants de 1ère année auprès d’étudiants de GMP2 ou de licences déjà en stage, l’objectif était de sensibiliser les étudiants à la recherche du stage le plus tôt possible, l’enquête a eu lieu en mai, les étudiants étant déjà partis en stage, l’enquête est composée de questions fermées et ouvertes à destinations des stagiaires et à destinations des étudiants de 1ère première année, l’enquête est basée sur 73 réponses.

Bilan des réponses des étudiants déjà en stage

Quels enseignements tirez vous de la phase de recherche ? elle est souvent longue et difficile, s’y prendre le plus tôt possible, persévérer, solliciter et relancer sans cesse les entreprises, ne pas hésiter à se déplacer, être actif et ne pas attendre les réponses des entreprises, montrer sa motivation, ses compétences, son envie… c’est stressant donc plus tôt c’est fait, mieux c’est, …

Ce qui vous a le plus marqué au début du stage ? « Il faut savoir s’adapter rapidement aux contraintes industrielles », « En entreprise, on ne nous demande pas d’avoir la moyenne mais d’avoir 20/20 », « Il faut être rigoureux, sérieux et exigeant avec soi même », « Il faut être très autonome et professionnel », « Le temps passe très vite », « Les problèmes sont concrets et on doit réaliser beaucoup de tâches différentes en même temps », « Il faut souvent réaliser des présentations à des supérieurs hiérarchiques ou à des collègues », …

Qu’est-ce qui vous a le plus servi en stage ? A travers les divers stages et les diverses expériences, on se rend compte que toutes les matières ont été citées au moins une fois : Il faut donc ne négliger aucune matière, tout peut servir et être utile.

Remarques générales ? ne pas négliger les PME dans la recherche, se donner à fond pour trouver un bon stage, ne pas hésiter à aller au contact des gens qui peuvent nous apporter beaucoup de conseils, il faut faire attention au sujet afin que le stage soit le plus bénéfique possible, il faut choisir son stage en fonction de l’intérêt du sujet car le sujet est crucial dans une carrière, …

Bilan des réponses des étudiants de 1ère année

Quels sont les apports de la lecture du cours sur le stage ? confiance et motivation dans la recherche de mon stage, prise de conscience de la difficulté de trouver un stage, de précieux conseils et une démarche générale, la nécessité de commencer tôt la recherche, une vue d’ensemble de la démarche, la nécessité d’être sérieux et rigoureux, …

Quels sont les apports des échanges avec le stagiaire ? le stage est déterminant pour la suite des études et la carrière professionnelle, prendre l’entretien comme un premier contact avec l’industriel et pas comme une épreuve, commencer le plus tôt possible, faire preuve d’initiative pour trouver un bon stage, nécessité d’être autonome, s’investir dans son travail et avoir un bon contact avec le personnel pour rendre le stage profitable, ne négliger aucune matière tout peut servir, rédiger le rapport au fur et à mesure, …

Comment a évolué votre vision du stage grâce à ce travail ? « Je n'avais pas imaginé que le stage pouvait être aussi décisif pour la vie professionnelle future », « Avant je pensais que c'était juste aller dans une entreprise mais maintenant je sais qu'il y a tout un travail à fournir au sein de l'entreprise et un projet à réaliser soi-même », « Je pensais que j'allais trouver un stage facilement et que je n’allais pas avoir de grosses responsabilités, maintenant je vois que c'est tout l'inverse », « Le stage est clairement l’antichambre de mon futur emploi, il est très important de le faire sérieusement pour la suite du parcours professionnel », « Le stage est très important et une super opportunité et cela n'as pas changé »…

Remarques générales ? « Je vais y réfléchir dès maintenant! Merci, les profs », « Ce travail m'a permis de connaître un étudiant de 2ème année et de comprendre comment il s'était préparé à son stage », « Le stage me permettra, je l'espère comme Walter, de prendre goût à la vie en entreprise », « Je pense que la taille de l'entreprise ne doit pas être un critère de sélection », « Je trouve que ce travail m'a vraiment été bénéfique », « J'ai simplement hâte de faire ce stage pour gagner en expérience et connaître l'entreprise dans un secteur qui me plaît autre que les secteurs que j'ai pu découvrir dans les jobs en tant qu'auxiliaire vacance ou en intérim », …

Résultats de l’enquête sur les stages

Présentations similaires

Présentation au sujet: "Résultats de l’enquête sur les stages"— Transcription de la présentation:

Présentations similaires

Notre projet

Feed-back

Entrer

S'autoriser via un réseau social:

Résultats de l’enquête sur les stages

Présentations similaires

Présentation au sujet: "Résultats de l’enquête sur les stages"— Transcription de la présentation:

Présentations similaires

Notre projet

Feed-back