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Publié parÉmilien Bonin Modifié depuis plus de 6 années
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Cette exposition a été réalisée par la classe de 4°1
Un collège HQE Cette exposition a été réalisée par la classe de 4°1
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HQE = Haute Qualité Environnementale
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Pourquoi une démarche HQE ?
Elle vise à la fois : Une meilleure qualité de vie (plus de confort et sécurité) La préservation de la planète (prélèvement des ressources et énergie)
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Les cibles à prendre en compte
Le confort (thermique, acoustique, visuel) L’écogestion (énergie, eau, déchets, entretien, sécurité) Les produits et techniques de construction (matériaux, procédés de construction) Les équipements du bâtiments (mobilier) La santé (hygiène, air intérieur, eau) Le chantier (nuisances, déchets, sécurité consommation d’énergie, d’eau) Les cibles à prendre en compte
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Intégration dans l’environnement du quartier
Le terrain d’implantation du collège est situé dans un quartier contenant beaucoup de pavillons. Le collège est donc partagé en plots distincts pour rappeler la trame pavillonnaire.
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Confort thermique Le confort thermique permet au élèves de ne pas avoir trop chaud ou trop froid . Pour cela le collège dispose de: des casquettes des pare soleil
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Confort acoustique Des baffles acoustiques.
Un faux plafond en tôle perforée.
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Récupération des eaux de pluie
Pour limiter les consommations d’eau tuyaux qui amènent l’eau dans les deux cuves Les deux cuves L’intérieur du filtre Le filtre Tuyaux actionnés en cas de sécheresse
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La structure intérieure du bâtiment
Les trois pôles principaux forment ensemble relié par une rue couverte, véritable épine dorsale du bâtiment. Chaque pôle est relié par des coursives et des passerelles aérant la rue.
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Se protéger du soleil casquettes Casquettes plein Ouest pour éviter un éclairage direct du soleil dans la journée. Des menuiseries thermiquement performantes, à rupture de pont thermique. Des fenêtres jusqu’au sol. Pare soleil
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Capter la chaleur Des parois vitrées sur la façade Est pour éclairer la rue centrale et réchauffer le bâtiment le matin l’heure où il fait encore frais.
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